一篇考场作文,希望得到点评考题：雪窦禅师曾写过这样一首诗：一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒.可怜猎犬无灵性,只向枯桩境里寻.有人从诗中看出了高度,有了高度才能一扑必杀；有人看出

一篇考场作文,希望得到点评考题：雪窦禅师曾写过这样一首诗：一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒.可怜猎犬无灵性,只向枯桩境里寻.有人从诗中看出了高度,有了高度才能一扑必杀；有人看出
一篇考场作文,希望得到点评
考题：
雪窦禅师曾写过这样一首诗：一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒.可怜猎犬无灵性,只向枯桩境里寻.
有人从诗中看出了高度,有了高度才能一扑必杀；有人看出了视野,视野开阔才能一览无余；有人看出了灵性,有了灵性才能举重若轻；也有人看出了执着,寻寻觅觅未必不是一种境界……
-满分70分,我只得了45分.我同桌分数与我一样,但是她只是单单的开头一段,中间三个自己改编的正面例子和结尾一段.她开头照搬了雪窦的诗,例子其中还是她与她妹妹的故事.
我的给老师看,她说是我的例子太陈旧而且没有结合材料.但是她说得很泛,想下笔改不知道从哪里开始.
要结合材料,是把整首诗抄下来,还是提取关键的一句?
请问怎样的例子才算新颖?（龟兔爱迪生的例子是挺老,我觉得不会有人写所以就写上了.这种也是老素材么?）
像抱朴子这样的例子算不算新?有些例子写了新了要是老师不懂怎么办?也可以自己随便编一个名字套名人故事么?
以下是我的作文,（只剩下20悬赏分了……）
若强求,不放弃
执着是一种态度,于生活中坚持；执着是一种境界,于处事中坚定；执着是一种信仰,给人生动力.
龟兔赛跑的故事大家耳熟能详.面对实力的差距,在旁人的冷嘲热讽中,乌龟接下了兔子的挑战.从乌龟与兔子的速度中,几乎可以看出结局已成定论.
然而,最终被庆祝,戴上了五彩的花环的竟是乌龟.这样一个结局,不只是旁人诧异,兔子也很诧异,明明快出乌龟那么多,可为什么却输了?
旁人只看到胜利的结局,却没注意到乌龟至始至终都在抱同一个态度——执着.追求着胜利,便一步一个脚印地向前,执着与目标,这就是乌龟得胜的原因.
缺乏执着的人,成功往往与他失之交臂.有一副漫画,上面画着一个人打水井,打了数十个都没有水,而每口井只要再打深一点就有水喷出.如果他再坚持下去,怎么会没有水呢?
众所周知的爱迪生,他在发明电灯时,失败的次数多达上千次.爱迪生的目的是发明一种可以亮的久的电灯,而要从自然界中选出细小的东西并逐一去试,这是怎样的枯燥与麻烦.
假设他在试验999次的时候放弃了执着的念头,那就绝不会有他最后一次的成功.执着不仅仅会成功,还是一种信仰.
古人执着的追求自己内心的信仰.于是,老子依关依之托写出道家巨著《道德经》,葛洪历数年之久著《抱朴子》,还有庄周,他执着于“道”,不顾外人的冷眼,不管别人的指指点点,在那凄冷寒颤的夜晚,为世人独守空月.在睡梦之中,与蝴蝶游戏.
虽然过了千年那轮明月依旧悬挂天空,虽然蝴蝶翩翩游戏已不见庄周,但是没有关系.需要记住的不只是月亮蝴蝶,更是那股执着劲将他推上了文坛与道家顶峰,那股执着劲使他名垂千古.
凤凰涅槃,欲火重生时那痛苦不是只言片语能够描绘.凤凰为了自己能够重生,跳入火海,若没有执着的信念,难道可以通过考验吗?
世间万物都需要执着,执着是人生中的明亮导航灯,引领着万物走向目标.

一篇考场作文,希望得到点评考题：雪窦禅师曾写过这样一首诗：一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒.可怜猎犬无灵性,只向枯桩境里寻.有人从诗中看出了高度,有了高度才能一扑必杀；有人看出
.六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音.果不其然,每个班都唱得那么好.我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了.同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边.夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事.萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍.
终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众.音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间.第一首是《让我们荡起双桨》.唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌.小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束.大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来.哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了.我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌.大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上.
活动在同学们的歌声、笑声中结束了.虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是ma