问大家一种几何题.就是这样的问题:从一个五边形的一个顶点出发,连接其余各个顶点与这点,将五边型分割成____个三角形.类似这种题,已知条件或者是六边型,或者是十边形,又或者是N边型.请

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 05:53:41

问大家一种几何题.就是这样的问题:从一个五边形的一个顶点出发,连接其余各个顶点与这点,将五边型分割成____个三角形.类似这种题,已知条件或者是六边型,或者是十边形,又或者是N边型.请
问大家一种几何题.
就是这样的问题:
从一个五边形的一个顶点出发,连接其余各个顶点与这点,将五边型分割成____个三角形.
类似这种题,已知条件或者是六边型,或者是十边形,又或者是N边型.
请问解答这种题有没有什么公式?因为我查看这些题目和标准答案,发现并没有什么规律,而且又不可能一个一个的画出多边形来找,所以请问有没有公式可以计算此类型题目?
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问大家一种几何题.就是这样的问题:从一个五边形的一个顶点出发,连接其余各个顶点与这点,将五边型分割成____个三角形.类似这种题,已知条件或者是六边型,或者是十边形,又或者是N边型.请
(1)如图(投影片(§1.5A))从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形.
你能发现什么规律?
〔师〕我们把一个顶点与其余的不相邻的顶点连接起来的线段叫做这个多边形的对角线.我们来观察上图,四边形从一个顶点出发只有一条对角线,把四边形分成几个三角形?五边形从一个顶点出发有两条对角线,把五边形分成几个三角形?六边形呢?……同学们可以讨论一下,你能依次类推,发现其中的规律,求出n边形可以分割成多少个三角形吗?
(让学生交流、合作,教师可深入较差的同学当中,帮助他们排除理解这个问题的障碍)
〔生〕我是这样想的:
每个四边形分割成4-2=2个三角形;
每个五边形分割成5-2=3个三角形;
每个六边形分割成6-2=4个三角形;
……
每个n边形当然可以分割成比它的边数少2个三角形.
〔师〕很好,比它的边数少2,它的边数是n,则分成的三角形的个数就为比n少2,列成式子即为(n-2)个三角形.
〔师〕同学们已经发现了:从一个n边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余与它不相邻的顶点,可以将n边形分割成(n-2)个三角形.现在,我又有一个新问题,如果我在多边形内任意取一点,将这一个点与各个顶点分别连接,可以将多边形分割成若干个三角形.
〔生〕如果按这种方法分割多边形,四边形可以分割成四个三角形;五边形可以分割成五个三角形;六边形可以分割成六个三角形……n边形可以分割成n个三角形.

3

n-2 个

n-2个.答案是3

3

是只从一个顶点出发吗?如果是,那不就是可将N边形割成N-2个吗?

问大家一种几何题.就是这样的问题:从一个五边形的一个顶点出发,连接其余各个顶点与这点,将五边型分割成____个三角形.类似这种题,已知条件或者是六边型,或者是十边形,又或者是N边型.请 问如何测量宇宙大小?就是这样,做新手任务,只是考考大家,一个非常easy的问题. 大家好: 我是射频电路新手,想问这样一个问题,就是电阻电容的封装大小对射频电路的影响.比如说0603封装 有一个问题很想问下大家,就是为什么麦凯图上的产品都是没有标价的? 高中立体几何中关于球的问题立体几何中有一类题我总是不会做,就是在一个几何题中放一个内接球或者是某个几何题的外接球所引出的种种问题,一拿到题就蒙不知道该从哪入手.还有什么时 问大家一个关于勾股定理的题!折竹抵地:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何? 关于排列组合的数学问题(行测里面)就是行测里面的一种题:排列组合问题我数学差得到底,想问一下.比如一个大写字母C,右下角写的13,右上角写的3,然后我的书上这样运算的:C(3右上,13 问大家一个不等式的问题.就是a>b=>ac^2>bc^2 这个命题是真命题吗? 想问大家一个问题,饲料的蛋白质如何计算? 问大家一个很严肃的问题碰见鬼怪怎么办? 问大家一个绝对简单的问题 1+1=? 想问大家一个关于酶活性测定的问题酶活性测定的时候,用了两种酶液,酶液用的是自己提前的,一种酶的比活力比较高,一种比较低,但是加入的酶的单位数是一样的,就是经过计算两者分别加入 食物网中能量传递效率计算疑问作生物题时有时会碰到这样一种问题.设一个食物链a--b--c--d (从左向右左边被右边捕食.且b也被d捕食(百度达不出来委屈大家了))d吃c与d吃b分别是2比1的比 问大家一到几何题一个多边形的内角与它的一个外角的和是2400,请问这是个几边形?(请说明过程,原因) 我想向大家请教一个问题;回文句是一种句型可以帮我想几个例如下面这样的句子吗?如:蜜蜂酿蜂蜜 问一个比较小白的问题,图纸中几何结构尺寸指那些? 空间向量的几何问题我问的是第10题,我扫描的问题, 在中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一个问题:今有物不知其数,三三数剩二,五五数剩三,七七数剩二,七七数剩二,问物几何?试用枚举算法来解决这一问题并提供相应的VB程序