当阳光和地面成60度角时,量得树影长3CM,秋树高（结果可以用无理数表示）

当阳光和地面成60度角时,量得树影的长为3米.求树高.. 当阳光和地面成60度角时,量得树影长3CM,秋树高（结果可以用无理数表示） 当阳光和地面成60度角时,量得树荫长3米,求树高 太阳光线与地面成45°角,一棵倾斜的树与地面的夹角为60°,若树高10m,则树影的长为 兴趣组测量一棵树的高度.量得树影子的长度是11.5米,同时量得2米的长的标杆影长是3米.求树的高度.(用比例解 同一时刻,量得直立在地上的木杆影长1.5米,实际长6米,有个树影长2米,树实际长多少? 当阳光与地面成60度角时,量得一棵树的影长为3米,则这棵树高为我初二,请用勾股定理,别写什么tan,这些我还没学,所以麻烦运用勾股定理写出过程及答案,谢谢. 在一个坡角为15度的斜坡上有一棵树,高为AB,当太阳光与水平线成60度角时,测得该树在斜坡上的树影BC的长6米,则树高AB等于多少米 某数学兴趣小组利用树影测量树高这个题是哪年中考卷上的?某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图（1）,已测出树AB的影长AC为12米,并测出此太阳光线与地面成30°夹角．（2≈1.4,3≈1.7）（1 大树旁边立一根3米长的竹竿,测得竹竿影长2.4米,同时测得大树影长3.6米,大树高几米 小华想利用树影测树高,他在某一时刻测得长为1米的竹竿影长0.9米,但当他马上测量树影时,因树靠近一栋建筑物,影子不全落在地上,有一部分在墙上,他先测得留在墙上的影高1.2米,又测得地面 小明身高150厘米.一天早晨,他在操场上量得自己在阳光下影长2米,同时量得操场边的一棵树影长5米.这棵树的高度是多少? 同一时刻,量得直立在地上的木杆影长1.5米,实际长6米,有个树影长2米,树实际长多少?用比例解 李勇想利用树影来测量数高,他在某一时刻先测得为1米的竹竿影长0.9米,然后再测量树影,因树靠近一幢建筑物,影子有一部分在墙上,测得留在墙上的影高1.2米,地面部分的影长2.7米,问这颗树的 张明同学想利用树影测校园内的树高,他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4 张明同学想利用树影测校园内的树高,他在某一时刻测得小树高为1.5米时,其影长为1.2米,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4 夏天正午是太阳光竖直方向直射树顶 到下午2点时 地面树影长5米 那么下午4点时 树影长多少 太阳光线与地面成45º角,一棵倾斜的树与地面的夹角为60º,若树高10米,试求树影的长度