1、物体带正电荷1.6*10^-9 C ,这是因为失去了10^10个电子.(答案说这句是对的)但是我想问下,正电荷带那么多的电荷,失去的电子数不是应该相等么?2、带电圆盘直径为10cm,使相距10m处的质子所

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 16:35:22

1、物体带正电荷1.6*10^-9 C ,这是因为失去了10^10个电子.(答案说这句是对的)但是我想问下,正电荷带那么多的电荷,失去的电子数不是应该相等么?2、带电圆盘直径为10cm,使相距10m处的质子所
1、物体带正电荷1.6*10^-9 C ,这是因为失去了10^10个电子.(答案说这句是对的)但是我想问下,正电荷带那么多的电荷,失去的电子数不是应该相等么?
2、带电圆盘直径为10cm,使相距10m处的质子所受库仑力为F,那么质子在相距20m处受力为1/4F.对)但是请问那个圆盘不是有大小而不能看做点电荷么,那为什么能用库仑定律而算出答案呢?
3、若验电器B带负电,其金属箔也张开,若带正电的绝缘棒A不予B接触而只是靠近B时,由于一种电荷相互吸引,静电感应使金属箔上的负电荷“上移”,从而使金属箔张角减小.若B带较少的负电荷,将还会看到金属箔先合拢再张开的现象.这是为什么?

1、物体带正电荷1.6*10^-9 C ,这是因为失去了10^10个电子.(答案说这句是对的)但是我想问下,正电荷带那么多的电荷,失去的电子数不是应该相等么?2、带电圆盘直径为10cm,使相距10m处的质子所
首先我回答第一个吧:你注意一个电子所带的电荷是多少 他是1.6*10^-19次方啊,现在你看这个正电荷是多少是-9次方 那是不是就是说他失去了10次方的电子呢.应该能听懂吧,不懂了就留言给我.(换言之,10^10个电子所带的负电荷是10^10个乘以-1.6*10^-19 C=-1.6*10^-9 C 正负刚好一样了)
第二个问题:这就是一种等效的理解,你自己动手画个图把去上一些圆盘上的点做出力你自己看一下到底实际的作用力是哪你应该就会明白了.
第三个问题:我有点疲惫了,只能分析一下了,合拢是因为什么呢,合拢是因为没电荷,张开又是为什么呢,是因为有电荷(不论正负),那先合拢后张开就是说先没电荷了又有电荷了,这就是说当带正电荷的物体接触带电量少的验电器时,吸引了他中和了带的负电,之后因为外界的正电荷比较大,又再一次的吸引了负电荷使得验电器张开的那端又带上了正电荷所以又张开了.
回答了这么多有点累,呵呵你问问题问了这么多看来也是一个认真的人吧,希望我的回答会帮到你.
我回答的时候还没人回答呢,等我回答好已经有人答了.看来答案真的比较长.

第一个问题没明白你什么意思,再说清楚一下你的意思我再回答;
第二个问题,这就是近似,圆盘直径只有10cm=0.1m,而距离是10m,距离是圆盘直径的100倍,这样一个比例,圆盘的大小形状可以忽略,因而可以用库伦定律直接计算;
第三个问题,先合拢是因为负电荷"上移"导致金属箔带点减少;由于B带较少负电荷,而由于A对B的感应,B的上端会带较多的负电荷,总电荷是较少的负电荷,则金属箔需要...

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第一个问题没明白你什么意思,再说清楚一下你的意思我再回答;
第二个问题,这就是近似,圆盘直径只有10cm=0.1m,而距离是10m,距离是圆盘直径的100倍,这样一个比例,圆盘的大小形状可以忽略,因而可以用库伦定律直接计算;
第三个问题,先合拢是因为负电荷"上移"导致金属箔带点减少;由于B带较少负电荷,而由于A对B的感应,B的上端会带较多的负电荷,总电荷是较少的负电荷,则金属箔需要带正电荷以中和多余负电荷,因为这部分正电荷导致金属部又张开.

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一个物体带1.6*10的-9次方C的正电荷,这可能是他失去了1.0*10的10次方个电子的缘故 关于电荷量,下列说法错误的是A.物体的带电荷量可以是任意值 B.物体的带电荷量的最小值为 1.6 × 10-16C C.物体所带电荷量只能是元电荷的整数倍 D.一个物体带 1.6 × 10^-9C 的正电荷,这是 1、物体带正电荷1.6*10^-9 C ,这是因为失去了10^10个电子.(答案说这句是对的)但是我想问下,正电荷带那么多的电荷,失去的电子数不是应该相等么?2、带电圆盘直径为10cm,使相距10m处的质子所 1个单位的正电荷带1.6×10^-19C电荷量吗 一个物体带1.6乘10的负9次方C的正电荷,这是它失去了10的10次方个电子的缘故.这句话对吗?为什么? 一个物体带1.6乘10的负9次方C的正电荷,这是它失去了10的10次方个电子的缘故.这句话对吗?为什么? 有一道题目的一个选项是这样的; 物体带正电荷1.6*10^(-9),这是因为失去了1.0*10^10个电子.这句话为什么正确?难道一个电子带1库仑的电吗? 带正电荷与带负电荷的两物体接触,电子由带负电荷的到带正电荷的是不?那要是两个完全相同的带电绝缘金属球A、B,QA=6.4×10-9C,QB=-7.2×10-9C,那么两个金属球接触,电子也是从B到A么?那还是先中 带电量计算甲物体原来带有 8*10^(-8)c 的正电荷,乙物体原来带有 1*10^ -8) 的负电荷,将它们将它们接触后, 甲物体带 3*10^(-8)c 的正电荷,问乙带电情况和电量 物体带正电荷量1.6*10的-9次方库伦,是因为失去了1.0*10的10此方个电子库伦力就是静电力吗? 请解释一道物理电学题甲,乙两个原来不带电荷的物体相互摩擦(无第三者参与),结果发现甲物体带了1.6×10^-15C的电荷量(正电荷),可为什么是甲物体失去10^4个电子?由题意可知乙物体带了1. 怎样分别物体带正电荷还是负电荷 带负电荷的物体接触不带电的与地绝缘的金属球,这个金属球会怎么样?A.带正电荷. B 带负电荷. C不带电荷. 注意说明原因,根据9年级物理回答! 物体带正电荷1.6×10的-9次方C,这是因为失去了1.0×10的10次方个电子,元电荷是最小的电荷量,电子所带电不也是最小的,那的话,电子是不是有1.6×10的-9次方C?那1.0×10的10次方个电子所带电不是1.0× easy物理题已知验电器带正电荷,用一物体接触验电器的金属球,验电器金属箔先闭后分开,则物体必:A,带正电荷 B,带负电荷 C,不带电 D,无法判断可以说下为什么吧.. 带正电荷的物体接触带正电荷的验电器,金属薄片会怎样 质子带一个单位正电荷什么意思?质子带一个单位正电荷中的“单位”是什么意思,“一个单位”指1.6*10^-19还是指1.6*10^-19C?“正电荷”指正电荷量(单位是C)吗?“一个单位正电荷”合起来又 玻璃棒经丝绸摩擦后,带上了3.2*10^-9C的正电荷,它在摩擦的过程中是失去电子还是获得电子?失去或获得多少电子?(一个电子带1.6*10^-19C的负电荷)