应用题.简单的.快回答⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等.这批零件有多少个?⒉一根铁丝,用去全长的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 01:39:16

应用题.简单的.快回答⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等.这批零件有多少个?⒉一根铁丝,用去全长的
应用题.简单的.快回答
⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等.这批零件有多少个?
⒉一根铁丝,用去全长的10分之3,再接上60米,这时比一开始还要长40%.这根铁丝原来有多长?
⒊小商店以每个6.5元的价格购进一批小电筒,售价为7.4元,卖到还剩5个时,除成本外还获利44元.这批小电筒共进多少个?

应用题.简单的.快回答⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等.这批零件有多少个?⒉一根铁丝,用去全长的
不知道你学没学过方程,所以我就用最简单的算术方法做的,
1.
乙单独做20小时可以完成,所以乙每小时可以完成全部零件的1/20.
甲乙合做完成任务时,乙完成了总数的
1/20×12=3/5
甲完成了总数的
1-3/5=2/5
乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等,所以乙比甲多完成了:87*2 =174个.
所以,全部零件有:174÷(3/5 -2/5) = 870个.
2.
铁丝用去全长的3/10,还剩原长的:1 -3/10 =7/10
接上后,比原长还要长40%,所以是原长的:1+40% =1.4倍
所以,接出来的60米是原长的:1.4 -7/10 =7/10
所以,铁丝原长是:60÷(7/10) =600/7米 =85又5/7米.
3.
每个小电筒进价是6.5元,售价是7.4元,所以每个小电筒可获利:7.4 -6.5 =0.9元
卖到还剩5个时,除成本外还获利44元,所以实际获利应该是:
7.4 *5 +44 =81元
所以,小电筒一共有:81÷0.9 =90个.

题抄错了,甲的工效比乙高,应该是甲给乙.
甲乙两人的工效比是5:3,甲比乙多做了87*2,每份就是87,所以,这批零件是87*8=696(个)
60米占到这根铁丝长度的70%,所以这根铁丝原来的长度是60/0.7=85.7
每个获得7.4-6.5=0.9 44/0.9=49
49+5=54(个)

⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等。这批零件有多少个?
甲乙合做完成任务时,乙完成了总数的
1/20×12=3/5
甲完成了总数的
1-3/5=2/5
乙比甲多生产了
87×2=174个
这批零件有
174÷(3/5-2/5)=870个

全部展开

⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等。这批零件有多少个?
甲乙合做完成任务时,乙完成了总数的
1/20×12=3/5
甲完成了总数的
1-3/5=2/5
乙比甲多生产了
87×2=174个
这批零件有
174÷(3/5-2/5)=870个
⒉一根铁丝,用去全长的10分之3,再接上60米,这时比一开始还要长40%。这根铁丝原来有多长?
用去全长的10分之3,还剩下全长的
1-3/10=7/10
现在有
1+40%=140%
这根铁丝原来有
60÷(140%-7/10)=600/7米
⒊小商店以每个6.5元的价格购进一批小电筒,售价为7.4元,卖到还剩5个时,除成本外还获利44元。这批小电筒共进多少个?
每个获利
7.4-6.5=0.9元
5个的成本是
6.5×5=32.5元
实际获利
32.5+44=76.5元
卖出小电筒
76.5÷0.9=85个
这批小电筒共进
85+5=90个

收起

1.设甲每小时完成x个,乙每小时完成y个
20y=12(x+y)
12x+87=12y
解得,y=23.5 所以 这批零件一共23.5*20=470个
2.设原长为x
x(1-3/10)+60=x(1+0.4)
解得,x=600/7
3.设进了x个
7.4(x-5)-6.5x=44
解得,x=90

应用题.简单的.快回答⒈加工一批零件,甲乙合做12小时完成,乙单独做20小时可以完成,甲乙合做完成任务时,乙给甲87个零件,两人加工零件的个数相等.这批零件有多少个?⒉一根铁丝,用去全长的 甲、乙两人加工一批零件,甲加工了总数的1/4,乙加工了总数的1/5,甲加工了40个,乙加工了多少个?快回答我 甲乙两人在加工同一批零件,甲3小时加工了总量的2/9,乙5小时加工了总量的40%他们两人谁加工的快? 甲乙两人在加工同一批零件,甲3小时加工了总量的2/9,乙2小时加工了总量的12%他们两人谁加工的快? 甲乙丙三个工人加工一批零件,已知零件总数的五分之一是甲加工的,七分之一是乙加工的,而丙加工了219个,这批零件共有几个?列方程解应用题 甲乙二人加工一批零件,甲3小时加工的五分之一等于的零件个数等于乙加工两小时的零件个数问甲比乙的工作效率快( ) 应用题加工一批零件,第一天加工1/3多14.第二天加工了剩下的2/3少12,求加工零件的总数.加工一批零件,第一天加工1/3多14.第二天加工第三天加工了剩下的46件,第一天加工1/3多14.第二天加工了剩 3.甲乙丙三位工人师傅加工一批零件,甲每小时加工32个,乙15分钟加工13个,丙6分钟加工5个,谁加工的快? 甲、乙、丙三位工人加工一批零件,甲每小时加工33个,乙5分钟加工3个,丙20分钟加工13个,谁加工的速度最回答采纳、财富!【急】 1.甲乙丙三人加工一批零件,甲完成全部零件的2分之5,丙加工的零件是乙加工的零件数的5分之7,且丙比乙少生产36个零件,三人各生产多少个零件?(应用题)2.一种药水是把药粉和水按照1:100的 小学应用题如何列方程如题:甲,乙二人共同加工一批零件,甲比乙每天多加工8个零件,乙因为有事中途停了 10天没有加工,30天后,乙所加工的零件个数真正好是甲的一半,这时,两人各加工了多少 甲乙丙丁四人共同加工一批零件,甲加工的零件是其他人加工总数的一半,乙加工的零件 数学应用题,快的有赏要解设,快的有赏,写出是什么问题(相遇问题、追击问题、盈亏问题、和差问题、和倍问题).1、师徒两人加工一批零件,提地每小时加工45个零件,他先加工了1.6小时后,师 甲乙丙三人加工一批零件,已知零件个数的五分之一是甲加工的,七分之五是乙加工,丙加工了219个零件共几个 甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工零件与乙、丙两人加工零件总数的比是1:2,甲、丙两人共加工135个 甲乙丙三人共同加工一批零件...甲.乙.丙三人共同加工一批零件,甲比乙多加工零件20个,丙加工零件是乙加工零件的4/5.甲加工零件是乙.丙两人加工零件总数的5/6.甲乙丙各加工零件多少个? 甲乙丙三人共同加工一批零件,甲比乙多加工20个甲.乙.丙三人共同加工一批零件,甲比乙多加工零件20个,丙加工零件是乙加工零件的4/5.甲加工零件是乙.丙两人加工零件总数的5/6.甲乙丙各加工 加工一批零件