高二向量已知三个力向量f1,f2,f3作用于同一质点,且|f1|=20,|f2|=30,|f3|=40若三个力的夹角都为120度,求合力大小和方向.那个| |表示向量的模要具体过程哦~谢谢~~~~不要用抵消力做哦!

高二向量已知三个力向量f1,f2,f3作用于同一质点,且|f1|=20,|f2|=30,|f3|=40若三个力的夹角都为120度,求合力大小和方向.那个| |表示向量的模要具体过程哦~谢谢~~~~不要用抵消力做哦! 已知力向量F1=(2,-1),向量F2=(1,5),向量F3三个力的合力向量F=(0,1),则向量F3=? 已知三个力向量f1,f2,f3作用于同一质点,且|向量f1=20|,|f2=30|,|f3=40|若三个力的夹角都为120已知三个力向量f1,f2,f3作用于同一质点,且|f1=20|,|f2=30|,|f3=40|若三个力的夹角都为120度,求合力大小和方向. 已知力F1,F2,F3满足|F1|=|F2|=|F3|=1,且F1+F2+F3=0,则|F1-F2|为平面向量问题喔 > 平面内三个共点力向量F1,向量F2,向量F3处于平衡状态,已知向量F1的模=1N,向量F2的模=（根号6+根号2）/2N,且向量F1与向量F2的夹角为45°1）求向量F3的大小2）向量F1与向量F3的夹角 已知四个力向量F1=(-2,-1),向量F2=(-3,2),向量F3=(4,-3),向量F4已知四个力向量F1=(-2,-1),向量F2=(-3,2),F3=(4,-3),向量F4作用于物体的同一点,若物体受力后保持平衡,则向量F4=? 向量：已知作用在 坐标原点上的三个力F1=（3,4）,F2=（-2,5）,F3=（3,0）,求合力F. 在平面上有三个力F1,F2,F3作用于一点且处于平衡状态,F1为1N,F2为√6+√2／2N,F1和F2的夹角为45度求F1与F3的夹角 用向量求法求 作用于原点O的三个力F1.F2.F3平衡,已知F1=(2√3,2),F2=(-2√3,4),求F3 作用于原点O的三个力F1,F2,F3平衡,已知F1=(2根号3,2) .F2=(-2根号3,2),求F3 三个力F1,F2,F3同时作用于O点且处于平衡状态,已知F1与F3的夹角为120°,又|F1|=|F2|=20N,则|F3|= 已知力向量F1=(1,2,3),F2=(-2,3,-1),F3=(3,-4,5),若向量F1,F2,F3共同作用于同一物体上,使物体从M1(0,-2,1)移到M2(3,1,2),则合力做的功为 已知F1.F2.F3三条向量处于平衡状态.且|F1|=1.|F2|=2.F1与F2之间的夹已知F1.F2.F3三条向量处于平衡状态.且|F1|=1.|F2|=2.F1与F2之间的夹角为2/3兀 （1）求F3 高中数学的几道向量的题目!只要答案,谢谢,做得好我会追加的5.已知三个力F1=(-2,-1),F2=(-3,2),F3=(4,-3)同时作用于某物体上的一点,为了使物体保持平衡,需要加上一个力F4,则F4=____ A.(1,2) B.(1,-2) 向量在物理中国的应用举例!已知三个力f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上的一点,为使物体保持平衡,现加上一个力f4,则f4等于 ( ) A.(-1,-2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 平面上的三个力F1F2F3作用于一点处于平衡状态,|F1|=1N,|F2|=(√6+√2)/2N,F1与F2的夹角为45°,求F3的大小那个要用到勾股定理的式子要详细的过程这是一道数学题,有关于向量答案是 根号3 +1 我只想 作用于同一个点的三个力F1,F2,F3平衡,且F1,F2的夹角为θ3 正弦定理题,作用于同一个点的三个力F1,F2,F3平衡,且F1,F2的夹角为θ3,F2,F3的夹角为θ1,F3,F1的夹角为 θ2,求证F1/sinθ1=F2/sinθ2=F3/sinθ3 由坐标原点引向量OF1＝（3,1）,向量OF2＝（－4,5）分别表示两个力f1、f2,如果力f3满足f1＋f2＋f3＝0,求f3的大小.《要有过程,