初中物理中关于能量转化的疑问.1.假设一台飞机从青藏高原起飞,此时飞机在空中拥有重力势能,假设飞机已恒定的海拔飞行,那么当飞机飞在四川盆地上空时,那么即使飞机没有主动上升,那么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 03:40:15
初中物理中关于能量转化的疑问.1.假设一台飞机从青藏高原起飞,此时飞机在空中拥有重力势能,假设飞机已恒定的海拔飞行,那么当飞机飞在四川盆地上空时,那么即使飞机没有主动上升,那么
初中物理中关于能量转化的疑问.
1.假设一台飞机从青藏高原起飞,此时飞机在空中拥有重力势能,假设飞机已恒定的海拔飞行,那么当飞机飞在四川盆地上空时,那么即使飞机没有主动上升,那么他的重力势能岂不增加了?增加的能量从哪来的?难道重力势能的公式E=Gh,h为海拔高度?我们常说静止在地面的小球重力势能为0,那么小球所处的海拔不一定为0呀?2.我们有常说钉在墙上的画动能为0,但地球是在转动的呀,动能怎么为0?如果说是选取的参照物不同,那么一个物体所具有的能力永远不是定值?
初中物理中关于能量转化的疑问.1.假设一台飞机从青藏高原起飞,此时飞机在空中拥有重力势能,假设飞机已恒定的海拔飞行,那么当飞机飞在四川盆地上空时,那么即使飞机没有主动上升,那么
我认为是你选取的参考系不同
首先,你先默认青藏高原为零势能面 如果此时起重力势能为E1
那么当飞机到达四川盆地时如果依旧以青藏高原为零势能面的话 此时重力势能依旧是E1
如果以四川盆地为零势能面 设为E2
那在青藏高原也是要为E2的
原因在于 初中 默认在一个参考系内 所以一般不去设零势能面 默认地面为零
你在一个情景中换了个参考系 所以会有矛盾
再者说 势能本身并不是绝对的 是一个相对的量 设不同的参考系 自然就有不同的数字
可以认为他们是等价的
话说这是高一入学要学到的东西
以上纯手打
有不懂得 欢迎再提
在物理学上,选择不同的参考系很重要。不同的参考系会有不同的结果,很正常。
重力势能的大小由零势面的相对高度绝定(h)可以为负,这意味着重力势能也可以为负,零势面由具体情况自由选取,但是,在地球上一般取海平面高度,你的问题犯了一个错误,那就是你在飞机飞行中偷换了零势面所以得出了错误的解,起飞时你的零势面在青藏高原,到四川后零势面却变成了四川盆地,值得注意的是在同一个问题中零势面不能随便更改那么静止在地面上的球如果按海平面算,其重力势能并不为零?是的,但是地面也有等于海平面...
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重力势能的大小由零势面的相对高度绝定(h)可以为负,这意味着重力势能也可以为负,零势面由具体情况自由选取,但是,在地球上一般取海平面高度,你的问题犯了一个错误,那就是你在飞机飞行中偷换了零势面所以得出了错误的解,起飞时你的零势面在青藏高原,到四川后零势面却变成了四川盆地,值得注意的是在同一个问题中零势面不能随便更改
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高度是所处位置和海平面的差,因为飞机和钉子具有和地球运动相一致的惯性
重力势能是相对地面高度而言的,不同位置比较重力势能相对比较的位置不能改变。即在四川盆地和青藏高原应该以同一地面为标准进行比较(比如海平面),如果是以海平面为标准,那么h为海拔高度。
静止在地面的小球重力势能为0是以地面为标准,如果以海平面为标准小球所处的海拔不一定为0,所以小球具有重力势能。2。我们有常说钉在墙上的画动能为0,是相对地球而言的,如果以太阳为标准它是在转动的,动能不为0。所以...
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重力势能是相对地面高度而言的,不同位置比较重力势能相对比较的位置不能改变。即在四川盆地和青藏高原应该以同一地面为标准进行比较(比如海平面),如果是以海平面为标准,那么h为海拔高度。
静止在地面的小球重力势能为0是以地面为标准,如果以海平面为标准小球所处的海拔不一定为0,所以小球具有重力势能。2。我们有常说钉在墙上的画动能为0,是相对地球而言的,如果以太阳为标准它是在转动的,动能不为0。所以说选取的参照物不同,那么一个物体所具有的能量就可能不同。
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