子曰;'学而时习之,不亦说乎?后来演变的成语故事一则是?成语是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 22:56:16
子曰;'学而时习之,不亦说乎?后来演变的成语故事一则是?成语是什么
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学而时习之
来自历史典故,全句是“学而时习之,温故而知新”,在《论语·学而》中有记录,意思是学过的内容要经常练习它,是孔子重要的学术思想之一.
【拼音】xué ér shí xí zhī 学 而 时 习 之
【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦.”
【典故】子曰:‘学而时习之,不亦说乎?《论语·学而》
【释义】学习到的东西,常常去练习、实践,不是很快乐吗?
【用法】作谓语、宾语;
【结构】偏正式
【英语】Constant reviewing or practicing of that already studied.
【成语举例】学而时习之,所以学者将以行之也. 宋《二程全书·外书七》
内容简介
在孔子那里, “上帝”死了.在孔子以后, “中华民族”的“生命共同体”死了.在我们的文化中,再没有力量可以制约专制君主的权力.我们的文化失败了.我们仍生存在这种失败的痛楚之中.挖掘孔子的意义,是为了再给我们这个文明一次机会. 说我们的文化失败了,并不意味着我要反对孔子.相反,这使我在心灵上和孔子更接近,也更能体验他的挫折和痛楚.和当今那些传统文化的卫道士不同,孔子看到他所生活于其中的社会文化正走在失败的路上.周代的礼制所表达的价值,正在丧亡之中,乃至他哀叹久已梦不见周公了.我则认为,中国文化的失败,正是孔子所代表的文化精神早已失传的结果.中国的历史,自春秋战国之后就误入歧途,乃至后世的儒学,也多是反孔子之道而行之而不自知.孔孟之学仿佛是被后世层层污泥所掩埋的精神资源.我们要想受益于这种精神资源,就必须如同考古挖掘一样,穿透两千多年的历史积淀,回到孔孟的原点上. 此书对原始儒家的思想进行梳理,还原原始儒家的历史面目,因此作者特别注重当时历史语境的辨析,将孔子的言论放到当时时代的特殊背景下进行考察.同时,他也非常注重在世界思想史的背景下分析儒家思想,把孔子的思想与柏拉图、亚里斯多德等人的有关思想进行对比,考察孔子的思想在世界思想史中的地位和影响.
成语就是:学而时习之。
来自历史典故,全句是“学而时习之,温故而知新”,在《论语·学而》中有记录,意思是学过的内容要经常练习它,是孔子重要的学术思想之一。
【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,...
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成语就是:学而时习之。
来自历史典故,全句是“学而时习之,温故而知新”,在《论语·学而》中有记录,意思是学过的内容要经常练习它,是孔子重要的学术思想之一。
【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。”
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学而时习之;【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。”...
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学而时习之;【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。”
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成语就是:学而时习之。
来自历史典故,全句是“学而时习之,温故而知新”,在《论语·学而》中有记录,意思是学过的内容要经常练习它,是孔子重要的学术思想之一。
【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,...
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成语就是:学而时习之。
来自历史典故,全句是“学而时习之,温故而知新”,在《论语·学而》中有记录,意思是学过的内容要经常练习它,是孔子重要的学术思想之一。
【成语故事】春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”和“温故而知新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“学而不厌,诲人不倦。”
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