邓拓的生命的三分之一的阅读答案.有就发啊
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 01:35:15
邓拓的生命的三分之一的阅读答案.有就发啊
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生命的三分之一 邓拓
(1)古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉.我国历代劳动人民以及大政治家等等莫不如此.
(2)班固的《汉书·食货志》有这样的记载:“冬,民既入;妇人同巷,相从夜绩(聚在一起绩麻纺线),女工一月得四十五日.”这几句读起来很奇怪,怎么一月能有45天呢?再看原文底下,颜师古(唐代训诂学家)做了注解,他说:“一月之中,又得夜半为十五日,共四十五日.”一个月本来只有30天,但古人把每个夜晚的时间算做半日,就多了15天.从这个意义上来说,夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗?
(3)对于这三分之一的生命,不但历代劳动人民如此重视,而且许多大政治家也十分重视.
(4)班固在《汉书·刑法志》里还写道:“秦始皇躬(亲自)操文墨,昼断狱(案件),夜理书.”这里写的是秦始皇在夜间看书的情形.
(5)据刘向《说苑》所载,春秋战国时有许多国君都很注意学习,如:“晋平公问于师旷曰:吾年七十,欲学恐已暮矣.师旷曰:何不炳烛(点燃蜡烛,用以照明)乎?”在这里,师旷劝70岁的晋平公点灯夜读,拼命抢时间,争取这三分之一的生命不至于继续浪费,这种精神多么可贵啊!
(6)《北史·吕思礼传》记述这个北周大政治家生平勤学的情形是:“昼理政事,夜即读书,令苍头(奴仆)执烛,烛烬夜有数升.”光是烛灰一夜就有几升之多,可见他夜读何等勤奋了.像这样的例子还有很多.
(7)为什么古人对于夜晚的时间这样重视,不肯轻易放过呢?我认为这就是因为他们对待自己生命的三分之一抱有严肃认真的态度.这正是我们应该学习的.
15.引文共为七段,第(2)(4)(5)(6)段的内容都是围绕着第(1)段展开的.
第(1)段内容概括起来就是_____________ (2分)
第(3)段则在结构上起到____________的作用.(1分)
由此可见本文的结构特点,这就是_____________ (1分)
16.第2段末划线的内容中“这个意义”指什么?试从文中找出有关内容写出来.(2)
答:
17.纵观全文,归纳出中心论点.(2)
答:
18.本文的主要议论方法是________ .本文从第(4)段开始在论据的组织上有一个较明显的顺序,把它写出来.(3)
答:
15、我国历代劳动人民和大政治家等都不肯虚度年华.承上启下.
严谨,前后照应 或(总起——分述——总结)
16、古人把每个夜晚的时间算做半月,就多了15天.
17、要抓紧(珍惜)生命的三分之一.
18、引用事实论证.略
(1)一个月本来只有三十天,古人把每个夜晚的时间算作半日,就多了十五天内,从这个意义上来说,夜晚的时间实际不就等于生命的三分之一吗?
(2)承上启下
(3)秦始皇亲自执笔工作,白天断案,晚上批阅。
晋平公问师旷,说: “ 我已经七十岁了,想要学习主,但是恐怕已经晚了。 ” 师旷回答说: “ 为什么不点上蜡烛呢? ”
体会: 这段文章,师旷用“少而好学如日...
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(1)一个月本来只有三十天,古人把每个夜晚的时间算作半日,就多了十五天内,从这个意义上来说,夜晚的时间实际不就等于生命的三分之一吗?
(2)承上启下
(3)秦始皇亲自执笔工作,白天断案,晚上批阅。
晋平公问师旷,说: “ 我已经七十岁了,想要学习主,但是恐怕已经晚了。 ” 师旷回答说: “ 为什么不点上蜡烛呢? ”
体会: 这段文章,师旷用“少而好学如日出之阳”、“壮而好学如日中之光”、“老而好学如炳烛之明”既说明了少年中年好学前途辉煌,也说明了老年好学仍大有裨益。表现了师旷赞扬和崇尚终生学习的思想以及他回答问题的巧妙艺术。
(4)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
明日复明日,明日何其多。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
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三《生命的三分之一》(共8分)
21.珍惜时间,特别是珍惜晚上的时间,是一个人是否严肃认真地对待生命的一个标准。 (评分:2分)
22.不可以。《汉书 食货志》叙述普通劳动人民珍惜时间的事例,《汉书 刑法志》叙述代表大政治家的秦始皇珍惜时间的事例,两者与第②段末一句“我国历代的劳动人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此”一句的总起下文顺序相照应,同时与第⑥段的承上启下过渡相关联...
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三《生命的三分之一》(共8分)
21.珍惜时间,特别是珍惜晚上的时间,是一个人是否严肃认真地对待生命的一个标准。 (评分:2分)
22.不可以。《汉书 食货志》叙述普通劳动人民珍惜时间的事例,《汉书 刑法志》叙述代表大政治家的秦始皇珍惜时间的事例,两者与第②段末一句“我国历代的劳动人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此”一句的总起下文顺序相照应,同时与第⑥段的承上启下过渡相关联。所以不可以调换。 (评分:判断1分,解释理由2分)
23.材料略;补写论据需要扣住珍惜时间这一主题,进行说明时能够和文章内容结合起来,体现论证思路。 (评分:3分,论据材料1分,简要说明2分)
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