我在角落观察ABCa是b的而b认识c的c却总望着a的那是同情是爱我看不出来ab相爱但a总是无奈因为b本身太博爱不管多么的感慨 c选择等待b说没有 a说我懂你看错了手机没电了藉口用过都不换b说甚

我在角落观察ABCa是b的而b认识c的c却总望着a的那是同情是爱我看不出来ab相爱但a总是无奈因为b本身太博爱不管多么的感慨 c选择等待b说没有 a说我懂你看错了手机没电了藉口用过都不换b说甚 我在角落观察ABC这首歌的大概意思是? 我在角落观察ABC的歌词 怎么证明a*a*a+b*b*b+c*c*c大于或等于3*abca的三次方+b的三次方+c的三次方 如何证明：a^3+b^3+c^3>=3abca,b,c是正数 公因数 abcA与B的最大公因数是6,b与c的最大公因数12,abc的最大公因数是多少? 在三角形ABC中,∠A=60°,a=根号6,b=4,满足条件的三角形ABCA.B.C.有两解 D.不能确定 我在角落观察ABC是谁唱的? 若△ABC的三边长是a、b、c,且满足(b-c)²+(2a+b)(c-b)=0,试判断△ABCA的形状最后一句：试判断△ABC的形状. 为了形象而直观地表达我们对真核细胞三维结构的认识,最好采取的方法是A.建立物理模型 B.电子显微镜观察 C.建立数学模型 D.建立概念模型要解释 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和A、有差异的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识 科学发展观的出发点和角落点是()a全面发展 b协调发展 c可持续发展 d促进社会和人 在认识与实践的关系上,辨证唯物主义的观点是?A、认为认识依赖实践,又可以指导实践B、认为认识与实践相互决定C、认为认识是可以脱离实践而独立的D、认为认识与实践是对立统一的 观察表格求出b,c的值 在显微镜下观察,()是丝状的.A,青霉素 B,马勃菌 C,根霉菌 若三角形ABC的三个内角满足sinA：sinB：sinC=5:11:13,则三角形ABCA一定是锐角三角形B一定是直角三角形C一定是钝角三角形D可能是锐角三角形 也可能是钝角三角形 我在角落里观察ABC这首歌的空间链接给我发一下 已知三角形ABCA（-4,2）B（0,-4）C（2,3）求AB边的长度 AB边上的高 三角形ABC的面积