高中生物精子产生过程中染色体分配紊乱问题怎样解决
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 21:40:36
高中生物精子产生过程中染色体分配紊乱问题怎样解决
高中生物精子产生过程中染色体分配紊乱问题怎样解决
高中生物精子产生过程中染色体分配紊乱问题怎样解决
在高中范围内,这个问题只是问你在减1还是减2发生了什么异常,首先你得要把减数分裂的过程记熟,这个在教材上有图,必须把那几张不同时期的图背熟.然后,在解决精子产生过程中染色体分配紊乱问题的时候,一开始你可以以一对或两对(视情况而定)染色体为例,逆过程把各时期的示意图画出来,这样一下就分析出来了.一般不是减1同源没分开就是减2单体没分开.等多做几道在脑子里就能完成分析了.
有细胞骨架和马达蛋白负责分裂,这个到大学就知道了,是一个很复杂的系统。
基本不会出现紊乱,不知道你指的紊乱是什么,如果是分配不均的话一般不可能,因为都是着丝点分裂然后平均分配,如果错了那就胎儿染色体数异常死亡或者21三体
如果不能正常分离就成21三体综合征等等吧。
和声的fajgklsag
高中生物精子产生过程中染色体分配紊乱问题怎样解决
基因型为BbXaY的精原细胞,在减数分裂中,由于染色体分配紊乱,产生BbbXa的精子,另外三个精子基因型=
一个基因型为AaX(b)y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaX(b)的精子,则另外三个精子的基因型分别是A.X(b),aY,Y B.aX(b),Y,Y C.AX(b),aY,Y D.AAaX(b),Y,Y
一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生一个AAaXb的精子,则另外三个精子的基因型是( )A、aXb,Y,Y B、Xb aY YC、AXb aY Y D、AAaXb Y Y透漏一个秘密,但是为什么呢?
高二生物10.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精10.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAa
某雄性动物正常体细胞中含有3对同源染色体,它在产生精子过程中,精子中的染色体全部来自于父方的可能性
下列说法正确的是( )A.油菜与番茄在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物都可避免减产B.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaY的精
有关基因减数分裂问题一个基因为AaXY的精原细胞 减数分裂过程 由于紊乱 产生一个AAaX的精子它形成过程只怎样的 要详细点求写出每步基因情况
急.高中生物概念遗传问:人类精子发生过程中,细胞中染色体最多可达92条,对吗?是染色体.请问考不考虑精原细胞有丝分裂过程中后期有92条
第一个问题,1个含有1对同源染色体的精原细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换能产生多少种精子 第二第一个问题,1个含有1对同源染色体的精原细胞在减数分裂过程中发生了交叉互换能产生
基因型为AaB的绵羊可能产生aY的精子.这句话为什么是对的B没有同源染色体,不是会在减数分裂的时候出现联会紊乱而不能产生精子么?
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为什么雄峰产生精子的过程不产生同源染色体配对?
高中生物多倍体的问题如果一个二倍体和四倍体杂交,得到三倍体,由于联会紊乱而不能产生配子,所以高度不育.现在问题是,二倍体和六倍体杂交,得到四倍体,还会不会联会紊乱,算不算不育?请
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高中生物(必修)第一册第五章第一节的问题水稻体细胞中有24条染色体,其初级精母细胞有__条染色体,__个DNA分子.次级精母细胞中有__条染色体,__个DNA,精子细胞中有__个染色体,__个DNA.
某雄性动物正常体细胞中含有3对同源染色体,它在产生精子过程中,精子中的染色体全部来自于父方的可能性?不是说同源染色体都会分裂到两个细胞中么,为什么体细胞中会有3对同源染色体?还
人类的精子和卵细胞中只有一条性染色体,比如精子细胞中含有一条X染色体或者含有一条Y染色体 那为何减数分裂中如图,产生的精子中有两条性染色体呢?真心搞不懂