甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A) 对矮茎(a)显性,卷叶(B甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 00:47:04
甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A) 对矮茎(a)显性,卷叶(B甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)
甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A) 对矮茎(a)显性,卷叶(B
甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)
对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性
D选项该怎么计算
甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A) 对矮茎(a)显性,卷叶(B甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)
答案应该是C吧!
好难,,高难的题BT题
甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A) 对矮茎(a)显性,卷叶(B甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)
甲图表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系甲图表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,乙图表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体体积),下列说法不正确
生物单选(一):下列哪一项代表了高等植物个体的结构层次A.细胞--组织--器官--系统--个体B.细胞--组织--器官--个体为什么?
1.甲、乙两图是某植物的两种不同细胞(叶肉细胞和根尖生长点细胞)的亚显微结构示意图.
关于基因的本质如图所示甲、乙为两种不同的植物病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )
如果某种植物的基因型为AABb,这两对基因分别位于两对同源染色体上,去雄后授以aabb植株的花粉,其胚乳细胞可能的基因型是?(请给出解释,
描写某种植物的诗句两句
某种哺乳动物的直毛B对卷毛b为隐性,黑色C对白色c为显性.(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上).基因型为BbCc的个体与”个体X“交配.子代表现型为直毛黑色,卷毛黑色,直毛白色,卷毛
对下列细胞分裂模式图的分析,正确的是 A.分别具有甲、乙、丙、丁细胞的生物个体,属于4个不同的物种 B.对下列细胞分裂模式图的分析,正确的是 A.分别具有甲、乙、丙、丁细胞的生物个
龟的结构层次是细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈-生命系统 那植物的有什么不同
同一个体为什么不同细胞mrna不同?
植物细胞全能性的原因:细胞中具有发育成完整个体的______?
同种生物不同个体的体细胞中DNA不同,同一个体不同细胞中的DNA相同是错误的,为什么?
植物对水分的吸收将甲、乙两植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的溶液高,在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是:()A.甲乙两细胞发生质壁分离,但
严格自花传粉植物个体之间不存在生殖隔离.而花期不同的植物个体却存在生殖隔离.两种都是在自然状态下无法杂交的,却一个是生殖隔离一个不是生殖隔离,为什么?
为什么植物和动物的细胞不同?
DNA是主要遗传物质部分.如图所示,甲、乙为两种不同的病毒,经人工重建形成“杂种病毒丙”,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是ABCD中的( )
某种雌雄同株植物的花色有两对等位基因组成某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于不同对的同源染色体上.已知花