春秋战国时期主张以"得"教化人民,以"礼"治国的思想家是?A老子B庄子C孔子D墨子?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 04:29:42

春秋战国时期主张以"得"教化人民,以"礼"治国的思想家是?A老子B庄子C孔子D墨子?
春秋战国时期主张以"得"教化人民,以"礼"治国的思想家是?A老子B庄子C孔子D墨子?

春秋战国时期主张以"得"教化人民,以"礼"治国的思想家是?A老子B庄子C孔子D墨子?
C 孔子
1.思想核心:“仁”和“礼”,主要内容是“仁者爱人”和“克已复礼”.
为了实现“礼”,孔子进一步提出了“正名”的主张.正名,是按照周礼的制度把当时已混淆了的社会等级秩序矫正过来,达到名正言顺,贵贱有“序”.这体现了他政治思想中保守的一面.
2.政治主张
①提倡“为政以德”,要求统治者爱惜民力,用“德”教化百姓.②在强调以“礼”治国的同时,不反对逐步改良政治.

春秋战国时期主张以得教化人民,以礼治国的思想家是?A老子B庄子C孔子D墨子? 春秋战国时期为什么以“春秋”、“战国”称谓 孔子创立了_______家学派.其政治思想的核心是 ____主张____教化人民,以____治理国家RT 孔子主张实行________,要求___________加强个人修养.主张以“___”教化人,以“____”治国家 以德教化人民,以礼治理国家是孔子儒家思想哪一内容的具体体现 关于春秋战国时期的一些问题:为什么在春秋战国时期主张以法治国的法家学说是最符合当时社会发展的需要,成为各国推行变法改革的思想武器呢? 春秋战国时期诸子百家主要流派及其主张 春秋战国时期,儒道墨法各家主张有什么不同 为什么以公元前475年做为春秋和战国时期的分界点? 以长平之战为例,客观,公正地评价春秋战国时期发生的战争 我国春秋末期出现的数学成就?填空题春秋时期以出现(九九乘法)口诀,春秋末已发明( ),春秋战国时期出现了(筹算)计算法. 儒家学派要求统治者以( )治国儒家{主张:提出“春秋无义战”,反对一切战争;要求统治者以( )治国;主张自然资源持续利用! 以长平之战为例,客观,公正地评价春秋战国时期的发生的战争. 春秋战国时期,儒家提出的治理社会方案的主张是什么? 春秋战国时期的思想家,主张合理运用自然资源的人是谁? 春秋战国时期孔孟儒家思想在建立和谐社会方面有什么主张 列举春秋战国时期的私学文化中哪些思想主张是服务于 为什么以三家分晋和田氏代齐作为春秋和战国时期的分界线?为什么把这两个事件作为春秋和战国的分界线?