把y-x变成x-y,我不知道怎么提负号.我知道这个-(1+2)=-1-2这个,但是我好像没有逆向思维……一直不会

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 23:52:00

把y-x变成x-y,我不知道怎么提负号.我知道这个-(1+2)=-1-2这个,但是我好像没有逆向思维……一直不会
把y-x变成x-y,我不知道怎么提负号.
我知道这个-(1+2)=-1-2这个,但是我好像没有逆向思维……一直不会

把y-x变成x-y,我不知道怎么提负号.我知道这个-(1+2)=-1-2这个,但是我好像没有逆向思维……一直不会
把y-x变成x-y,
y-x=-(x-y)

-(1+2)=-1*(1+2)=-1*1+(-1)*2=-1+(-2)=-1-2

y-x
=-(-y)-x 【-y当作整体,相当于你提到的-1-2】
=-(-y+x) 【相当你写的-(1+2)】
=-(x-y)

方法:
提负号后,括号内每一项都需要改变符号
y-x=-(-y+x)=-(x-y)

-1-2=-(+1+2)=-(1+2)

把y-x变成x-y,我不知道怎么提负号.我知道这个-(1+2)=-1-2这个,但是我好像没有逆向思维……一直不会 x-y怎样变成y-x 负号怎么加? 化简:(2x-y-z)/(x-y)(x-z)+(2y-z-x)/(y-z)(y-x)+(2z-x-y)/(z-x)(z-y)化简:(2x-y-z)/(x-y)(x-z)+(2y-z-x)/(y-z)(y-x)+(2z-x-y)/(z-x)(z-y)我知道把分母化成一样的、但是之后怎么算? 平方差公式计算(x+y)^2-(x-y)^2我知道此题的答案是=[(x+y)+(x-y)][(x+y)-(x-y)]=2x2y=4xy但是我不知道为什么.暑假把初一学的知识忘了,所以问了有点nc的问题.是怎么得到=[(x+y)+(x-y)][(x+y)-(x-y)],在这之前还 y=a的X次方(a>0)的值域是.书中写把负号提出来后函数变成两种形式:变成y=(-1)的X次方a的X次方和y=(+1)的X次方a的X次方.所以值域Y不等于0.请问为什么要提负号.A>0.A的X次方无论X是正和负不都一样 不改变分式值,使分子与分式本身都不含负号1,-(x-2y/2x-y)2,-(-(a+b)/(2a+b))变成加减法就不会去负号了 囧,乘法到是会 高数 x=负的根号下(1-y^2)这个图形怎么画的?它要没有负号我知道个圆 使分子不含负号.-2a-b/-a+b -(-x+2y/3x-y) 我想知道怎么分解因式?我不会换正负号.例如下面这几道题(在百度Hi上联系我给我讲!)1.a(x-y)-b(y-x)+c(x-y)2.a²(a-b)²-b²(a+b)²3.(x+y+z)²-(x-y-z)²讲给我若我完全明白即奖不低于20 y=lg(3-x)图像怎么画?我晕了~就是对于x加负号,图像怎么变? 求反比例函数值域 反比例函数Y=4-X分之 3+X 在求值域的时候 怎么转变成X=1+Y分之4Y-3?我想问的是怎么转变成 第2个分式啊 没问反过来的定义域 我连x=1+y分之4y-3怎么变成的都不知道 你们一个个 {x+y=170 {3x=7y 怎么解,我不知道我哪一步算错了 知道 一个点的坐标x= y= 都有一个未知数,怎么把它们弄到一起,变成含有x、y的一个方程啊? 用图像法解方程组方程组是{x+2y=3 {6x-5y=1画图我会,就是不知道咋变形,比如说2x+y=1,那么就变成了y=-x matlab做出来的图,能不能把x轴的数值和y轴数值换过来?比如说我现在x是人数,y是价格,怎么能把价格变成x轴,人数变成y轴啊 关于Y的整式方程是什么意思把X/Y+Y/3X=4/3变成关于Y的整式方程把X/Y+Y/3X=4/3变成关于Y的整式方程怎么变 求微分方程的通解 y-4y'+3y=0 x=0,y=6 x=0,y'=0 我想问下 y怎么变成y'.我求出了y=c1e^3x+c2e^x 把他变成y'怎么变. x-x分之2xy-y²我算出来是x分之x²-2xy-y²提负号出来也不对,怎么算出来?如果条件允许,请写纸上发过来好么,用键盘打的我可能无法理解,