一个不带电的小球A和另一个带正电的小球B接触,我以为就只是B给一半电给A,为什么B还会从A那得到一点啊1.是不是两个电性相反且电荷量不等的小球接触电荷的转移方向是从电荷量少的转到多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/03 07:50:09
一个不带电的小球A和另一个带正电的小球B接触,我以为就只是B给一半电给A,为什么B还会从A那得到一点啊1.是不是两个电性相反且电荷量不等的小球接触电荷的转移方向是从电荷量少的转到多
一个不带电的小球A和另一个带正电的小球B接触,我以为就只是B给一半电给A,为什么B还会从A那得到一点啊
1.是不是两个电性相反且电荷量不等的小球接触电荷的转移方向是从电荷量少的转到多的啊?2.那么上面我问的是不是这个道理啊 ,就是不带电的和带电的也是从不带电的那里扣?3.为什么少的给多的?
2.那么两个电性相反但电荷量一样多的转移的方向是什么啊?
5.第二问里带电的 从不带电的那里扣的什么性的电子?
6.如果负电子多的球和完全一样的正电子少的球接触 电子转移方向?
还有那个3 后面的“2”改成第四问
一个不带电的小球A和另一个带正电的小球B接触,我以为就只是B给一半电给A,为什么B还会从A那得到一点啊1.是不是两个电性相反且电荷量不等的小球接触电荷的转移方向是从电荷量少的转到多
先说明一下,原子核和若干个电子组合到一起,构成一个原子,正电荷的数量和负电荷数量相等,原子核带正电,电子带负电;这样原子本身就表现为电中性,即不带电.
我们说的带正电带负电,是指这个物体的原子失去了电子(带负电的电子丢失,正电荷多余负电荷);而带负电则相反,是指这个物体的原子得到了不属于它的电子(带负电的电子多余正电荷数).
再说带电物体接触的问题,两个带电情况不同的物体接触后,电子会向电子浓度低的方向扩散,就像U型管,高水位会向低水位压,知道两边水位相同.直到两个物体的带电性质相同,表现为两个物体带电相同.
然后看两个物体带电的几种不同情况:①带等量异种电荷②带等量同种电荷③带不等量异种电荷④只有一个带电;
①带等量异种电荷,正电荷和多余的电子正好匹配,所以正负相加为0,两个物体都表现为中性.
②带等量同种电荷,本来带电性质就相同,所以带电不会变化.
③带不等量异种电荷,正负相互抵消,那么就只剩多出的那部分电荷,而且会在两个物体上平均分配,各带一半该种电荷.
④只有一个带电,这个类同于3,带电的电荷会平均分配的两个物体上,一边带一半该种电荷.