清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.读到这句,我仿佛感受到了

清风给了我们的祖先第一口呼吸 也送走了祖先的最后一声叹息是什么修辞手法 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一口叹息什么修辞手法? 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.这个句子运用了什么修辞手法? 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.读了这句话,我仿佛感受到了什么? 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.（这句话的意思是） 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.（句子的意思） “清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.”读到这句话,我仿佛感受到_____________ 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.什么修辞方法 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.读到这句,我仿佛感受到了 空气与它滋养的生命是一体的,清风送走了祖先的最后一声叹息给了我们的祖先第一口呼吸,空气与它滋养的生命是一体的,清风送走了祖先的最后一声叹息,也给了我们的祖先第一口呼吸.（修 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.这句话运用了什么修辞手法？仿写一句 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息(仿写句子) 仿写句子：空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息. 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.仿写句子 “清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.”读到这句话,我仿佛感受到了快啊!今天就要.谢谢了啊.麻烦你们了这篇课文主要写的是要我们保护环境啊!一楼的回答总觉得 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息.我们热爱大地,就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样.运用的修辞手法 六年级上册知识与能力训练15课参考答案.明天就交了,今天回答的加分!1.全文是围绕_________________________________这句话来写的.三.1.“清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹 怎样缩句?并说明原因“清风给了我们祖先第一口呼吸”怎样缩?“我们祖先”做什么成分“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击.”怎么缩?“藐视中国的帝国主义者”做什么成分