把下列短语或句子用if连成一句话.1.listen to the teachers carefully,get good grades.2.We can learn a lot .We listen to the teacher carefully.

把下列短语或句子用if连成一句话.1.listen to the teachers carefully,get good grades.2.We can learn a lot .We listen to the teacher carefully. 把下列词语连成一句话 用关联词把下列句子连成一句话：桑娜受点苦.桑娜把西蒙的孩子抱回来抚养. 把两个句子用括号所给词连成一句话, 把下列两个句子用关联词连成一句话1.我们精心地保护地球的生态环境2.地球会更好地造福我们的子孙后代 把下面的句子用比较级或最高级连成一句话.Tom 's 1.70 meters tall.Jim's 1.80 meters tall. 把下面的句子用比较级或最高级连成一句话.He is 35 years old.She is 30 years old. 用关联词把短语连成一句话 他最爱真实.|绝不隐瞒缺点. 用who,which 或that把下列的句子连成含有定语从句的复合句 1.The professor has arrived.He will give us 用分词短语把几个简单句连成一个句子.当简单句种有从属关系时,可以运用分词短语做状语或定语.用分词短语把下面各组分别联成一个句子.1.he asked to red the instrument book once more.he felt sure that 改缩句和用关联词语把两个句子连成一句话1.奶奶的笑声惊醒了熟睡的小弟弟（改缩句）2.①他爱读书.②他注意些读书笔记.（用关联词语把两个句子连成一句话） 用恰当的关联词把下列句子连成一句话（可适当删增原句字数）司马迁发奋写作.司马迁完成了52万字的《史记》. 用恰当的关联词把下列句子连成一句话（可适当删增原句字数）爷爷晴天跑步.爷爷雨天跑步.我们坚持改革开放.中国走向繁荣富强. 用恰当的关联词把下列句子连成一句话（可适当删增原句字数）司马迁发愤写作。司马迁终于完成了52万字的史记 I am sorry to trouble you.Can you show me the way to the post office?用and,but或or把这两个句子连成一句话 把like,the,l,shorts,pink连成一句话 用恰当的关联词 把下面的短语连成一句话它最爱真实./决不隐瞒缺点.+关联词 把成语连成一句话