侧面描写的作文只要在200字左右就行,只是摘抄,所以别人写的也行,一段话也行

侧面描写的作文只要在200字左右就行,只是摘抄,所以别人写的也行,一段话也行
侧面描写的作文
只要在200字左右就行,只是摘抄,所以别人写的也行,一段话也行

侧面描写的作文只要在200字左右就行,只是摘抄,所以别人写的也行,一段话也行
朋友的家门口是一个草坪――学校的草坪.
朋友已经是一个老师了,而这学校曾经是我们共同的母校.
我常常在月下,漫步在这校园.在月色中,校园宁静而亲切.也许是那一排排青松吧；也许是那水泥的小路吧；也许是那教舍里未熄的灯火吧!伴随着我的欢乐,我的成长.
如今的生活是如此的匆匆,然而生活的点滴依然会在不经意间勾起那些已逝的光阴,老师,是一个多么亲切的名字,每念起总有一丝感动,总有一丝想念.
2
并不是所有的老师都给我带来好印象.
我还记得,在我读小学的时候,我是多么热切地渴望上学,因为,在小学的大部份时光里,我都快乐无忧,而且很讨老师的喜欢,经常被老师委以“重任”,这情形直到小学五年级的时候开始有些改变了.
我五年级时候的班主任姓丁,很高很瘦的一个人,他教我们语文.一开学的时候,我便直觉他并不喜欢我,而且似乎有点天生排斥我,这从一件事上可以获得证明,那便是我一惯得高分的作文在他手中从来没有及格过.
有一段时间,我非常失落,然而我不甘心,我先是自我反省了一番,是不是我的作文真的不行呢?于是有一天,我偷偷抄一篇很久以前＜小学生作文>里面的文章,结果最终的结果是仍然不及格.
这令我很有些绝望,之后在很长一时期内对那老师我采取的是一种敌视态度.正如他不喜欢我（这一点经过无数次试验后我确信）一样,我一样不喜欢他,唯一的可能是,我在学习上更努力,直到小学会考我以优异的成绩考上中学后,我才有一种报复的快意.
然而这很是给我的内心造成一片阴影,以至于之后很长一时期内我对老师采取的是敬畏的态度.
幸好,这样的老师在我的学生时代里就遇上这么一位.
有时候,想想人生真是很奇怪,就是因为这位老师的不好,却能将之形象长存于我的记忆,看来恨的力量实在是不可低估,自然而已,光阴流逝,敌视的心情也已淡漠,但那一段岁月却不曾遗忘.有一次,在一个同学家里偶然遇见他,奇怪的是他居然依稀还记得我,当然当初是“如何待我的”却已全然忘掉.
3
我初中三年级的时候,教我数学的老师姓温,也是我们的班主任,戴副眼镜,初初一看,是非常温文尔雅的样子.
但是他却很严历,是我学生时代里遇见的最严历的老师之一,当时他已经是三十多岁了,然而还没有结婚,在那个时代,在我们那小县城是很少见的.
也许正是因为没有结婚的缘故吧!他将所有的热情都放到了教书当中,那时候,经常是结束晚自习后,他还要将我们留下来补课,一个也不许缺席,他总是认为我们的数学成绩还太差,尽管我们班的数学成绩常常是全年级第一.
但是,他讲课时,我们还是很爱听,因为他总是能将原本是枯燥无味的数学课也讲得异常生动,经常还有些诗意的发挥.然而,他又不象我们看到的一些影视作品中的老师一样前卫和宽容,他总会布置些题海让我们去不懈战斗.每天没完没了地解题对我们而言真是一种痛苦.所以,每当我们全班考试取得了好成绩而趁他这一时期心情很好时,私下里,我们便会戏言,劝他何必这么辛苦呢!还是尽快找个女朋友好好恋爱一场算了,我们总是疑心他如此异常的勤奋是因为他还没有女朋友的缘故.他听罢,总是恶狠狠地瞪我们一眼然后说,你们这些小鬼,成绩还这么差,我怎么会有心情!末了,他便冷笑,明天星期天,集体补课!
就这样,我们一次一次的假期都被他无情地剥夺掉了!有一时期,我们对他真是有些“深恶痛绝”!
然而他强调得最多的一句话便是,你们不要烦解题,你们要从解题中找寻乐趣,你们仇恨我,不如仇恨这些题目,你们要将这些题目当成你们的敌人,然后彻底消灭他们!
碰到这样的老师,你有什么办法呢?
4
我高三时候的班主任姓李,是个很温和的政治老师.
他很少发牌气,经常是一脸温和的笑容.那一时期,我们都面临着就要高考的压力,上课也总是心烦意乱.而他总是很耐心很耐心地劝我们,要忍,要拼!
那一时期,我和几个同学无心上课,经常趁上晚自习的时候去看电影.有一天晚上,我们商量好了又想溜时,他笑着走到我们的面前,讲,他和几个老师有点事要出去一下,希望我们将自行车借他用一下.我自然是无法拒绝,只好借给他!到了下晚自习的时候,他才将车子还给我.如此几次,我终于明白,他根本就是为了控制我们的行踪.我们觉得他真是好幼稚,用这种方法怎能困住我们呢.终于有一天,我们几个干脆连晚自习也没去,便跑到外面去玩,大玩一通后便决定到我们当中的一个人家里去,因为那同学的家经常是我们的根据地.结果,当我们一到那同学家时,发现我们的班主任和几个任课老师正在等我们.
他们已经等了很长的时间了,我们怀疑他们已经向我们的父母告了状,都吓得要死.结果事实证明了我们的多疑,他们在同学的父母面前反而大大表扬了一下我们,而且均说我们是成绩很好而且很有希望考上大学的,这令我们真是有些虚愧难当.这次谈话谈得很长,也很彻底,他们越是表扬我们,我们便越觉得难过,以至于最后我们都发誓,今后决不能再有这样“有意义”的谈话了!结果经过一番奋发图强,我们几个都考上了大学.
毕业参加工作后,我和几个同学一道去他家作客,谈起往事尤其是那次谈话,他便不无得意地笑起来,他说这是他和几个老师早想好的策略!他们知道我们几个自尊心都很强,当然便利用了我们的自尊心啦!
他在笑,而我们看着他却只有感激!
5
其实,关于我的老师,可谈的还有很多.
光阴虽然悄悄流逝,可是总有些音容笑貌总有些难忘的故事始终存活在我的记忆里.
感谢老师!因为正是有了他们,才有了我一个个成长的故事!
7
人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页.无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己.
这张纸上有过欢笑有过泪水；有过酸甜有过苦辣.然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师.在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着.
当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她.只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了.那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸.然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想.是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人.
那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难.然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑.正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔.我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我.我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样.我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分.
终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急.就如先学会爬,然后学走.我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她：“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说：“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙.你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”
我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着.这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了.
虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天.
老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!
希望我的回答能帮助到你~~