教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为.英文怎么译

教育是一种人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为.英文怎么译 对爱因斯坦名言的理解科学对人类事物影响有两种方式,第一种是直接生产改变人类生活的工具,第二种是教育,尽管这种方式不大明显,但它同第一种一样锐利这是我们现代科学与技术概论的题 请问科学教育（应用科学与技术）是学什么的?就业如何? 科学的本质是 A 教育 B 人才 C 创新 D 技术 教学是一种科学,一种艺术,还是一种技术?根据自身体会,请你谈谈数学教学是一种科学,一门技术还是一门艺术?为什么? 人一生的知识储备人一生应该储备多少知识,这些知识的目的是为了什么? 人类科学文明的进步,能否将道德的不确定性完全控制?将来的世界是什么样子,取决于人类科技与道德的赛跑,是科学完胜一切,还是道德滑坡而人类文明面临毁灭? 怎样理解道德是人类把握世界的一种特殊方式 电子科学与技术（微电子技术）,是需要掌握很多数学和物理知识吗? “科学本身是人类对自然的理解,因而是知识形态人类生产力发展的一种形式“.这句话出自哪里啊?这是在说明科学技术是第一生产力时提到的,原话出自哪里呢? 教育道德的含义、教育法规与教育道德的比较、教育道德的作用教育道德是指教师的职业道德吗?求：教育道德的含义,作用 什么是科学?科学是真理性的知识体系?是一种社会建制 什么是科学?科学是真理性的知识体系?是一种社会建制 童话是 的一种体裁.是通过 ,用 ,等写作手法,塑造艺术形象.对儿童进行 教育和知识教育. 遥感科学与技术是 急求!阅读答案 《文明与文化》文明与文化 所谓“文明”,是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界,通过法律、道德等制度来协调群体关系,借助宗教、艺术等形式来调节自身情感,从 是技术决定科学,还是科学决定技术? 一切人类价值的基础是道德,