新月集流放 读后感

新月集流放 读后感
新月集流放 读后感

新月集流放 读后感
泰戈尔新月集《流放的地方》读后感
here are no hedges there to mark the fields,no footpath across it by which the villagers reach their village in the evening,or the woman who gathers dry sticks in the forest can bring her load to the market.With patches of yellow grass in the sand and only one tree where the pair of wise old birds have their nest,lies the desert of Tepantar.
田地上没有此疆彼壤的界石,也没有村人在黄昏时走回家的,或妇人在树林里捡拾枯枝而捆载到市场上去的道路.沙地上只有一小块一小块的黄色草地,只有一株树,就是那一对聪明的老鸟儿在那里做窝的,那个地方就是特潘塔沙漠.-----------《流放的地方》
今天读泰戈尔的诗,我仿佛再一次看到了童年的自己,回到了那一段无比单纯的岁月.泰戈尔笔下的那个孩子,对河的对岸充满了憧憬和向往,渴望做一个渡船的船夫,快乐地渡过来渡过去；而童年的我,则对那些花花绿绿的糖果充满了渴望,立志要做一个商店的售货员,好享有那份想象中的人人羡慕的特权.而不论是船夫还是售货员,仔细想来,归根结底都是缘于那份对一切未知世界的新奇和幸福生活的向往.
　　多年之后,我告别了家乡,几经辗转,在举目无亲的都市里安了家.夜晚走在流光溢彩的街道上,我看上去和一般的都市人没什么两样.但总是在不经意间,我忽然会想,那个曾经梦想做一个售货员的孩子就是我吗?为什么想来总是深切的怀念?渐渐地,我终于明白,我怀念的不是那种苦涩的生活,而是那段曾经把一块糖果作为梦想的岁月本身.也许正是这段童年的岁月,使我选择了不断地行走?对于今天的我来说,教育、教学已经成为生命的重要组成部分.在这条路上,我不停地行走,甚至奔跑,奔向未知的领域,奔向一切令我感到新奇、令我充满向往的地方.
　　事实上,对未知世界的新奇,对幸福生活的追求和向往,是每一个孩子,乃至每一个人与生俱来的渴望.泰戈尔在《流放的地方》等诗歌中,也同样表达了这种渴望;我将在绝早的晨光里张帆航行.我们将在一个陌生的国王 的国土上了.
　田地上没有此疆彼壤的界石,也没有村人在黄昏时走回家的,或妇人在树林里捡拾枯枝而捆载到市场上去的道路.沙地上只有一小块一小块的黄色草地,只有一株树,就是那一对聪明的老鸟儿在那里做窝的,那个地方就是特潘塔沙漠-------《流放的地方》
　　　　记得;孩子们曾经围着我像小鸟一样叽叽喳喳：有的想当作家,有的想当演员,有的想做一个守护果园的农人,有的想做一个在街上卖冰糖葫芦的小贩……我相信,每一个教师都曾经听到过类似的话,有过这样的体验.请珍视这种体验.在那一双双闪亮的、含笑的眼睛里,你将会看到在成年人的眼睛里很少见的东西：新奇、渴望、追求、快乐、向往……

在

《泰戈尔诗选》读后感
读完《泰戈尔诗选》后，我思绪万千。是的，泰戈尔的石总是那么丰富，有韵味和思想，极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时，仿佛在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒情诗，等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事，但是将它们串联起来，便共同展现了泰戈尔...

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《泰戈尔诗选》读后感
读完《泰戈尔诗选》后，我思绪万千。是的，泰戈尔的石总是那么丰富，有韵味和思想，极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时，仿佛在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作，当中有政治诗，宗教诗，抒情诗，等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事，但是将它们串联起来，便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言，写出自己对生活的反思，写出自己对美好生活的向往与追求，强烈地表现出自己对美好生活的热爱，对自然的热爱，对家乡的热爱。总之，泰戈尔把“爱”当作了人类的理想，这与他的人道主义思想是相辅相成，密切结合的。
就拿他的《新月集》中的一首诗〈〈同情〉〉来说吧。诗中有一段这样写道： “如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？”
“你要赶开我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？”
“那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。”
读完这一段以后，我强烈地感受到了这首诗的主题——“同情”。是啊，每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物，人们还能给予它们起码的同情吗？从某种角度来说，对子女的爱是自私的，因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱，把爱撒向芸芸众生，撒向大自然，撒向身边的一草，一木呢？当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时，还能给予它起码的同情吗？在这个世界上，有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎，还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力，他们都是值得我们去同情的。
像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美，更重要的是它们能引起我们无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱。

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泰戈尔新月集《流放的地方》读后感
here are no hedges there to mark the fields, no footpath across it by which the villagers reach their village in the evening, or the woman who gathers dry sticks in the forest can...

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泰戈尔新月集《流放的地方》读后感
here are no hedges there to mark the fields, no footpath across it by which the villagers reach their village in the evening, or the woman who gathers dry sticks in the forest can bring her load to the market. With patches of yellow grass in the sand and only one tree where the pair of wise old birds have their nest, lies the desert of Tepantar.
田地上没有此疆彼壤的界石，也没有村人在黄昏时走回家的，或妇人在树林里捡拾枯枝而捆载到市场上去的道路。沙地上只有一小块一小块的黄色草地，只有一株树，就是那一对聪明的老鸟儿在那里做窝的，那个地方就是特潘塔沙漠。-----------《流放的地方》
今天读泰戈尔的诗，我仿佛再一次看到了童年的自己，回到了那一段无比单纯的岁月。泰戈尔笔下的那个孩子，对河的对岸充满了憧憬和向往，渴望做一个渡船的船夫，快乐地渡过来渡过去；而童年的我，则对那些花花绿绿的糖果充满了渴望，立志要做一个商店的售货员，好享有那份想象中的人人羡慕的特权。而不论是船夫还是售货员，仔细想来，归根结底都是缘于那份对一切未知世界的新奇和幸福生活的向往。
　　多年之后，我告别了家乡，几经辗转，在举目无亲的都市里安了家。夜晚走在流光溢彩的街道上，我看上去和一般的都市人没什么两样。但总是在不经意间，我忽然会想，那个曾经梦想做一个售货员的孩子就是我吗？为什么想来总是深切的怀念？渐渐地，我终于明白，我怀念的不是那种苦涩的生活，而是那段曾经把一块糖果作为梦想的岁月本身。也许正是这段童年的岁月，使我选择了不断地行走？对于今天的我来说，教育、教学已经成为生命的重要组成部分。在这条路上，我不停地行走，甚至奔跑，奔向未知的领域，奔向一切令我感到新奇、令我充满向往的地方。
　　事实上，对未知世界的新奇，对幸福生活的追求和向往，是每一个孩子，乃至每一个人与生俱来的渴望。泰戈尔在《流放的地方》等诗歌中，也同样表达了这种渴望;我将在绝早的晨光里张帆航行。我们将在一个陌生的国王 的国土上了。

　田地上没有此疆彼壤的界石，也没有村人在黄昏时走回家的，或妇人在树林里捡拾枯枝而捆载到市场上去的道路。沙地上只有一小块一小块的黄色草地，只有一株树，就是那一对聪明的老鸟儿在那里做窝的，那个地方就是特潘塔沙漠-------《流放的地方》
　　　　记得;孩子们曾经围着我像小鸟一样叽叽喳喳：有的想当作家，有的想当演员，有的想做一个守护果园的农人，有的想做一个在街上卖冰糖葫芦的小贩……我相信，每一个教师都曾经听到过类似的话，有过这样的体验。请珍视这种体验。在那一双双闪亮的、含笑的眼睛里，你将会看到在成年人的眼睛里很少见的东西：新奇、渴望、追求、快乐、向往……

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