由x>y得到ax<ay 则a 0
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 06:46:11
由x>y得到ax<ay 则a 0
由x>y得到ax<ay 则a 0
由x>y得到ax<ay 则a 0
由x>y得到ax<ay 则a <0
由x>y得到ax<ay 则a 0
由ax等于ay,得到x等于y
由x<y得到ax≥ay的条件是_____.急求,快啊!
1.由X<Y得到AX>AY的条件应该是— 2.若方程三分之2A+5=4分之5X+1的根为负数,则A的取值范围1.由X<Y得到AX>AY的条件应该是—2.若方程三分之2A+5=4分之5X+1的根为负数,则A的取值范围3.不等式组X<8
由x>y得出ax≥ay的条件是A.a>0 B.a
1.x <y 得到ax大于ay 的条件应该是_______.2.由不等式ax>b可以推出x<a分之b,那么a的取值范围是( ).A.a ≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a >03.已知2R—3Y=6 ,要使Y是正数,则R的取值范围是_______.
由X≤Y,得到AX≥AY的条件是什么
由X≤Y,得到AX≥AY的条件是什么?
a(x+y)与(ay-ax)y
不等式,要解题思路!若由X>Y可得ax>ay,则一定有()A a>0 B a大于或等于0 C a
若由ax=ay得x=y,则a需满足的条件是____________
若由ax=ay得x=y,则a需满足的条件是____________
当a取不同的实数时,由方程X的平方+Y的平方+2ax+2aY-1=0可以得到到不同的圆,则这些圆的圆心在A.Y =X上B.Y =-X C.A和B结和起来D.不在同一条直线上
1.下列说法中错误的是( )A.-1/2是不等式x+1<3的解 B.不等式x+1<3的解集是x<2C.x+1<3的解有无限多个 D.x+1<3的正数解只有有限个2.由x>y得到ax<ay的条件是( )A.a>0 B,a<0 Ca≥0 D.a≤03.x是有理
若AX=AY,且A不等于0,则X=Y(矩阵题)
若X=Y,且a不等于0,则aX=aY ,
命题:若AX=AY,A不等于0,则X=Y.为什么不对?
高中圆的方程题1:当a取不同实数时,由方程x^2+y^2+2ax+2ay-1=0可以得到不同的圆,则这些圆的圆心在直线( )上y=x2:圆x^2+y^2-4x+4y-1=0截直线3x-4y-4=0所得的弦长等于( )2√ 53:圆心在直线3x-4y+5=0上,