用紧张、激动、惭愧和欢乐写一段话,可以模仿第四课,坐在最后一排,但是一定要有心理活动的变化.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 22:28:06
用紧张、激动、惭愧和欢乐写一段话,可以模仿第四课,坐在最后一排,但是一定要有心理活动的变化.
用紧张、激动、惭愧和欢乐写一段话,可以模仿第四课,坐在最后一排,但是一定要有心理活动的变化.
用紧张、激动、惭愧和欢乐写一段话,可以模仿第四课,坐在最后一排,但是一定要有心理活动的变化.
他坐在那里,手心里全是汗,大脑一片空白,自己能听的自己的心跳,虽然紧张的头上都冒出了汗,但是心里还是那么激动,因为自己毕竟坐在了这里,虽然自己觉得很惭愧,不敢动,不敢说话,不敢像其他人一样那么悠闲的坐着,但是从坐在这里的那一刹那自己是快乐的,因激动而快乐,这是从来没有过的感觉,他不愿意让别人看的自己窘状,但是他更希望享受这样的激动和快乐,
用紧张、激动、惭愧和欢乐写一段话,可以模仿第四课,坐在最后一排,但是一定要有心理活动的变化.
用紧张、激动、惭愧写一段话,可以模仿第四课坐在最后一排,注意要有心理活动的变化,要有一件具体的事.
写一段话,表现人物紧张和兴奋的心理.
用幽雅,点缀,欢乐,美丽,依稀写一段话.
用欢乐.伙伴、愉快、尽情等词语写一段话?
用欢乐,伙伴,愉快,尽情写一段话
用“欢呼雀跃 拥抱 激动”写一段话50字+
用反思抱歉后悔惭愧内疚自责忐忑不安如释重负冰释前嫌写一段话用反思 抱歉 后悔 惭愧 内疚 自责 忐忑不安 如释重负 冰释前嫌 写一段话
描写“紧张”“激动”的词语和句子
围绕‘紧张’写一段话,可以充动作,神态,心理来描写,不超过30字.
用“欢呼雀跃 洋溢 激动”造一段话
用反思 抱歉 后悔 惭愧 内疚 自责 忐忑不安 如释重负 冰释前嫌 写一段话半小时侯寻求
用下面的词语,结合生活实际,写一段话.(不少于100字)反思 抱歉 惭愧 忐忑不安 如释重负
英文中,是否可以用burning heart来形容心情的紧张与激动?如题~
紧张和激动的区别?公开发言时不知是紧张还是激动?
用幽雅,点缀,欢乐,美丽,依稀这几个词写一段话急用!
围绕这是一个欢乐的海洋,写一段话.
用气喘吁吁 神情激动 面色红润 写一段话我靠,下面得说话注意点。