作业帮沁春园雪写景特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 10:47:38
沁春园雪写景特点
沁春园雪写景特点
沁春园雪写景特点
这首词,上半阕写景的部分,把严寒的冬天写得一点也不枯槁,也没有一星儿凄凉意味,恰恰相反,诗人的乐观精神使得他笔下的北国冬天的风光,雄壮、朴素,美丽动人,读了这些大气磅礴、气象雄浑的词句,真是令人心气豪爽,精神奋发.这首词的上半阕,虽然句句是写景,可是抒情的味道很浓重.下半阕评论人物,但不枯燥.写景评论,两者又密切关联,互相映衬.诗人在对历史人物评价的时候,有理有情,极有分寸.一个“惜”字就很有情味.“略输”“稍逊”也饶有意趣.叫“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.”形象好似巍然站立在我们面前.“只识”二字很传神,这两个句子写出了成吉思汗的为人,也写出了诗人对他的看法.写景的时候,景物的形象都是雄的,写人物的时候,情况也是如此.整个的词,是描写与议论结合,情感与景物相生,气魄极大,感人极深,每读一遍,便觉得有一股浩然之气使人眼界开朗,心胸旷阔.这是一首雪的赞歌,这是一幅祖国壮丽山河的画卷.这是一首历史人物的诗品,这是一首革命英雄为人民幸福而奋斗的高歌.
这首词上阕着重写景,下阕着重抒情,写景、抒情之中也兼议论,而且水乳交融,不能截然分开.这首词有近景,有远景,有静态,有动态,有实景,有想象,构成了一幅壮丽的北国雪景图使我们感受到祖国山河的壮丽可爱.
这首词运用词语非常精确,达到千锤百炼的程度.如“惟余莽莽”,“顿失滔滔”中的“惟”和“顿”都是副词,起修饰限制作用,“惟”字有力地强调了白茫茫的一片是唯一的景象,其余什么也看不见了；“顿”字在句中调强黄河上上下下波涛滚滚的气势一下子失去,突出天寒地冻,河水结冰的速度.再如“舞”和“驰”这两个动词,“舞”,起舞、飞舞,形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折；“驰”,奔驰、奔跑,形容白雪覆盖的丘陵如巨象奔驰.这两个动词用得极为传神,把冰封雪盖的群山高原写活了,赋静景以动态,使之生机勃勃.本词不仅用词精炼,而且巧妙地运用了比喻、拟人、对偶等修辞方法.上述的“山舞银蛇”“原驰蜡象”就是巧用比喻.再把红日白雪交相辉映的壮美景象,比作红装素裹的少女,更是想象奇特,比喻确切.“欲与天公试比高”,一个“欲”字把“山”“原”人格化了,生动地写出了它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概.
毛泽东同志歌唱着祖国的大好河山!歌唱着中华民族五千年的历史!正是他和他所领导的红军,不怕远征的艰难,踏过了万水和千山,背负着中华民族的希望,他们深爱着如此多娇的江山,他们立誓要超越秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗,要为中华民族再铸辉煌!
在这继往开来的时刻,他抒发着再铸辉煌的豪情!“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”