数学相遇应用题甲乙分别从A B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20／100,乙的速度提高了30 100,这样,当甲到达B地时,乙离A还有14千米,那么,A B

七年级上册数学一元一次方程的一道应用题甲,乙两人步行的速度之比是7：5,两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,0.5小时后相遇,如果他们分别从A,B两地同时出发,同向而行,那么甲追上乙需要 应用题,只解一两题也没关系.1.甲乙两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,相遇地点距离中点320米,已知甲的速度是乙速度的6分之5,甲每分钟行800米.求A,B两地的路程.2.甲乙两辆汽车同时从A地出 谁来帮我解决一下小学六年级的数学应用题（1）.甲.乙两人步行的速度比是7：5,他们分别从A.B两地同时出发相向而行,0.5小时后相遇.如果从A.B两地同时出发,同向而行,甲追上乙需要多少时间? ;一元一次应用题;甲乙两人分别从A,B两地同时想向出发,在离B地6千米处相遇后又继续前进,甲到B的,乙到A地甲乙两人分别从A,B两地同时想向出发,在离B地6千米处相遇后又继续前进,甲到B的,乙到A 初一方程应用题A,B两地相距200km,甲乙两人分别从A,B两地同时出发,若两人相向而行,则经2h后两人相遇；若同向而行,则经10h后甲追上乙.试求甲乙两人的速度. 数学相遇应用题甲乙分别从A B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20／100,乙的速度提高了30 100,这样,当甲到达B地时,乙离A还有14千米,那么,A B 数学应用题,请仔细说明一下甲、乙二人分别从A、B两地同时出发.如果两人同向而行,经过13分钟甲赶上乙.如果两人相向而行,经过3分钟两人相遇.已知乙每分钟行25米,A、B两地相距多少米? 初二数学列方程（组）解应用题---路程问题甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,相遇时甲比乙多走12千米,相遇后甲再走4小时到B地,乙再走9小时到A地,求A、B两地距离和甲、乙两人的 几道初中方程应用题.急!1.甲乙两辆汽车同时从A,B两地相向而行,离A地64千米处两车相遇,相遇后两车继续按原速度前进,分别到达两地后,立即返回,又在离A地32米出第二次相遇.求A,B两地距离2.一 数学应用题及填空、简算、急~最好有方法一.应用题甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时开出,5小时相遇在距中点20千米处,已知甲车速度是乙车速度的8分之5,求A、B两地的距离.某外贸公司,有5 小学五年级数学 快点啊 急急急急急急急 列方程解应用题（列方程要五年级的方程）1,甲、乙两车分别以每小时100千米和68千米的速度同时从A、B两地相对开出,在途中相遇,相遇时甲车比乙车 甲,乙两人分别从A.B两地出发,相向而行,若同时出发,经24分钟相遇；若乙比甲提前10分钟出发,乙两人分别从A.B两地出发，相向而行，若同时出发，经24分钟相遇；若乙比甲提前10分钟出发，甲出 小学应用题,在线等,·最好用算术法!A、B两地相距13.5千米,甲、乙分别从A、B两地同时相向而行,往返一次甲比乙早返回原地,途中两人第一次相遇于点C,第二次相遇于点D.已知两次相遇时间间隔 一道小学数学行程应用题甲乙两人同时从A、B两地相向而行,他们在距A地38米处第一次相遇后两人继续行走,分别到达两地后立即返回,又在距B地24米处第二次相遇,A、B两地相距多少米?不仅要写 应用题甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,4小时后相遇,相遇后甲车继续行驶3小时到达B地,乙车每小时行75千米,问,A、B两地相距多少千米? A、B两地相距300千米,甲、乙分别从A、B两地同时出发相向而行,2小时30分后相遇,相遇后,两人的速度不变,甲AA、B两地相距300千米,甲、乙分别从A、B两地同时出发相向而行,2小时30分后相遇,相遇 初一数学一元一次方程行程应用题一、甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时开出,相向而行,途中相遇后继续行驶,在分别到达对方车站后立即返回,两车第二次相遇时距A站30km,已知甲车速度是70km每 两辆汽车分别从A、B两地同时出发,在两地距离中点40千米出相遇,已知甲、乙两车的速度比是6:5,求A、B两地要列试的！