求t的值（算术解答!题中n与t为说明题意之用）甲每分行30丈,乙每分行25丈.两人同时在A点背向环池而行,t分钟后两人同时回到A点,这时一共相遇了n次.若第(n-1)次相遇点为B,弧长AB=150丈.求t的值

求t的值（算术解答!题中n与t为说明题意之用）甲每分行30丈,乙每分行25丈.两人同时在A点背向环池而行,t分钟后两人同时回到A点,这时一共相遇了n次.若第(n-1)次相遇点为B,弧长AB=150丈.求t的值 T -12 H A N K 8 ...除已知有理数外,每个字母代表一个有理数,任意3个相邻数的和为231,求T+H+A+N+K的值?2,试推算T,H的值,直接写出解果?3,在经历了2的解答后 ,请你说明第2010个数应是多少? 第二十一题的第二小题～求解答T^T 第三题求解答T^T 第二题T^T求解答 求解答T^T第二题 设函数{an}的前n项和为Sn,且Sn=n²;,数列{bn}满足bn=an/an+m,m∈N是否存在m,使得数列{bn}中存在某项bt满足b1、b4、bt（t∈N﹢,t≥5）成等差数列?若存在,请指出符合题意的m的个数；若不存在,请说明 17题 数列设正项数列{an}的前n项和为Sn,且存在正数t,使得对所有正整数n,t与an的等差中项和t与Sn的等比中项相等.1.求证数列{根号下Sn}为等差数列2.求{an}通项公式及前n项和 已知向量a、b间的夹角为60度,且|a|=1,|b|=2,设m=3a-b,n=ta+2b.(1)若m垂直n,求实数t的值(2)当t=2是,求m与n的夹角(3)是否存在实数t,使m平行n,若存在求出t的值；若不存在,说明理由（希望要有过程） 求一道信号与系统习题的解答已知u(t)*h(t)=e^(-2t)u(t).求u(t-1)*(1/h(t))=?注：u(t)是阶跃信号,h(t)是系统冲击响应,e^(-2t)是以-2t为指数的指数信号,*是卷积符号.本题应该不是很难,是个小计算题,但是我 设正项数列an的前n项和为Sn,且存在正数t,使得对所有正整数n,t与an的等差中项和t与Sn的等比中项相等求证数列｛根号Sn｝为等差数列.求an的通项公式和前n项和（注意是t) 好心人求解答T^T 某几何体一条棱长为根号7,正视图中该棱投影长根号6,侧视图与俯视图中该棱投影长为a和b,则求a+b的最大如何理解题意?题意,题意,题意! 已知y+m与t+n(其中m,n为常数)成正比,t是x一次函数(1)y是t的函数吗,请说明理由(2)y是x的函数吗,请说明理由 数列{an}满足an=2an-1+2^n+1(n为正整数,n≥2）,a3=27 (1)求a1,a2的值(2)记bn=1/2^n(an+t)(n为正整数)是否存在一个实数t,使数列{bn}为等差数列.若存在,求出实数t,若不存在,请说明理由. 数列{an}=2a(n-1) + 2^n +1(n∈N,n>=2),a3=271 .a1,a3值2.是否有个数t,使bn=1/(2^n) （an+1） [n∪∈N+],且数列{bn}为等差?求t值,没有则说明理由3.求数列{an}=的前n项和S 求一道数字信号处理习题的解答当输入序列为x(n)时,系统的输出为y(n)=T[x(n)]=n^2 ·x(n).判定系统是否具有下列性质：线性；时不变性；因果性；稳定性.并说明判断理由, 已知y+m与t+n(其中m,n为常数)成正比,t是x一次函数(1)y是t的函数吗,请说明理由(2)y是x的函数吗,请说明理由已知y+m与t+n(其中m,n为常数)成正比,t是x一次函数(1)y是t的函数吗,请说明理由(2)y是x的函数