某同学说:“有人一辈子吸烟,照样活八九十岁.可见吸烟的危害并不重要.”你能对此作出有力的反驳吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 02:34:03
某同学说:“有人一辈子吸烟,照样活八九十岁.可见吸烟的危害并不重要.”你能对此作出有力的反驳吗?
某同学说:“有人一辈子吸烟,照样活八九十岁.可见吸烟的危害并不重要.”你能对此作出有力的反驳吗?
某同学说:“有人一辈子吸烟,照样活八九十岁.可见吸烟的危害并不重要.”你能对此作出有力的反驳吗?
.“吸烟有害健康”这个结论是经过对大量的调查数据进行统计分析得出的结论.也就是说,与不吸烟人群相比,吸烟人群中患呼吸系统疾病及相关疾病的人要明显增多.“一辈子吸烟,照样活八九十岁”的人是极少数,并不能说明吸烟的危害不严重.
这只是一些个体而已,偶然性很大,根本就不能说明这句话是对的。
从个体特殊性解释
“有人” 只是代表个体。
然而“危害”所形容的是集体
是啊,是活到八九十,可那毕竟是少数啊,大多数人不早早就死掉了吗,就像开车,大多数人不会出车祸,但也有出车祸的啊,不能绝对
凡是有特例,特殊不能代替一般情况
研究问题的方法不同,得到的结果不同。
运用统计的方法研究问题具有一般指导性;并不能以偏概全。
某同学说:“有人一辈子吸烟,照样活八九十岁.可见吸烟的危害并不重要.”你能对此作出有力的反驳吗?
课后作业八九十..
被造谣怎么办同学说班上有人喜欢我,总是说.
同学说什么英弟就笑.
同学说我是妖孽,
同学说我与世隔绝,
某校春季运动会比赛中,八年级(1)班(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:1班于5班得分比为6:5,乙同学说;1班得分比5班得分的2倍少40分,若设(1)班得分x分,(5)班得分y分,请
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某校春季运动会比赛中,八年级(1)班(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:1班于5班得分比为6:5,乙同学说;1班得分比5班得分的2倍少40分,设甲班为x,乙班为y,方程组应为什么?
有同学说要中出我,
同学说 有进无处
我同学说我奶里奶气,
我同学说我CPL,
同学说我们班能开热点,
同学说我“无主流”,
同学说我木是什么意思?
公交车上有人吸烟,你怎样说
关于柑橘叶的问题,这是托叶还是小叶?有人同学说这是叶的托叶,也有同学说这是退化的小叶,这到底是什么?求解答