品读全诗,展开联想和想象,描绘首联所展现出的画面

品读全诗,展开联想和想象,描绘首联所展现出的画面 《渡荆门送别》中,展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面 《渡荆门送别》中,展开联想与想象,描绘颔联所展现的画面 品读《送友人》,展开联想和想象,描绘首联所展现出的画面.或者首联的意思也行。送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤篷万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去 品读 送友人 品全诗,展开联想和想象.描绘首联所展现出的画面、诗歌颈联联语运用了——修辞手法,产生了——的效果,体现格律诗的韵律、这是一首五言——诗,对仗工整,全诗押——韵,韵脚 常建的题破山寺后禅院展开联想和想象,描绘出第二联所展现出的画面 展开联想和想象,请简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面. 展开联想与想象,过故人庄（孟浩然）用生动的语言描绘 含页 联（这是一个字,这个自我不认识）所展现的画面 《次北固山下》品读全文,发挥联想与想象,描绘颔联所展现的画面. 展开联想和想象,用形象的语言描绘出潮平两岸阔,风正一帆悬所展现的画面不能抄袭,纯靠手打 过故人庄请展开联想与想象,用简洁生动的语言展现颔联所描绘的画面颔联：绿树村边合,青山郭外斜（不少于50字啊啊啊必须的 请你展开联想和想象,具体描绘石钟乳和石笋的形状变化多端和颜色各异.越快越好! 山中杂诗【吴均】 抄写：山际见来烟,竹中窥落日.鸟向檐上飞,云从窗里出.①山际：山与天相接的地方.②窥（kuì）：从缝隙中看.③檐（yán）：房檐.1、展开联想与想象,描绘本诗所展现的画 展开想象,把所描绘的景色和诗人春游时的快乐心情写成作文 展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面. 文言文—【山市】的问题展开合理的联想和想象,以语言描写的方式展现在你脑海中 “山市” 的景象.回答： 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景词语顺序可颠倒! 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面童年 风筝 天空