在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在将它们全

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 11:45:26

在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在将它们全
在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的
果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在将它们全部倒入丙杯中,那么此时丙中的果汁粉与水的重量比为多少?”小明回答道:"(1+1):(2+3)=2:5."你觉得小明的回答正确吗?为什么?(这是比的基本性质中的一题,所以请应用比做此题)

在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在将它们全
小明的回答错误.

甲杯中的果汁粉与水的重量比为1 :2,
则,果汁粉重量占果汁总重量的 1/3
水的重量占总重量的2/3
乙杯中的果汁粉与水的重量比为1 :3
则,果汁粉重量占果汁总重量的 1/4
水的重量占总重量的3/4
由于甲乙两个杯中盛有的果汁的重量相等
那么,把两杯果汁混合成丙杯后,总重量变成原来的2倍.
则,原先甲杯中的果汁粉占丙杯果汁总重量的1/3 ÷ 2 = 1/6
原先乙杯中的果汁粉占丙杯果汁总重量的 1/4 ÷ 2 = 1/8
所以,混合成丙杯后,总的果汁粉的重量占丙杯果汁总重量的 1/6+1/8 = 7/24
则,混合成丙杯后,总得水的重量占丙杯果汁总重量的 1 - 7/ 24 = 17 / 24
所以,丙杯中的果汁粉的总重量与丙杯中水的总重量之比为:
果汁粉 :水
= 7/24 : 17/24
7 :17
所以,丙中的果汁粉与水的重量之比为 7 :17

在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中称有同样重量的果汁,已知甲在实验课上老师带来了两瓶果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个瓶中 在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中称有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量为1:3,现在我将它们全 在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中称有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量为1:3,现在我将它们全 在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在将它们全 在实验课上老师带来了两瓶果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个瓶中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现在我将 上海教育出版社六年级上数学练习册35试一试在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中盛有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为2比1 六年级数学练习册,快!急!明天要交了在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯中称有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果 在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯在,老师告诉同学们:“甲,乙两个杯中策划那个有同样重量的果汁,已知甲杯中的果汁粉与水的重量比为1:2,乙杯中的果汁粉与水的重量比为1:3.现 一.求a:b:c1.已知a:b=1/2:1/3 b:c=1/4:1/3 求a:b:c2.已知a:b=3:4 b:c=1/4:1/3 求a:b:c二.化简下列各比1.1.5时:三.在实验课上老师带来了两杯果汁和一个空杯子,老师告诉同学们:“甲乙两个杯 两个相同的杯子里盛满了果汁,一个杯子中果汁和水的体积比3:1,另一个杯子中果汁和水的体积是4:1,若把两杯果汁混合,果汁和水的体积比又是多少 有一只空杯子和半盆水,请设计一个简单的实验证明空杯子实际上并不空 今有一只空杯子和半盆水,请你设计一个简单的实验证明空杯子实际上并不空 倒进2杯果汁,连瓶重450克,倒进五杯果汁,连瓶重750克,一杯果汁和一个杯子共重 10个杯子排成一排,左边5只盛有果汁,其余5只空着.请你在只动2只杯子的条件下,将这10只杯子变成满杯和空杯相互交错的排列 在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?一...在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家 明天老师让设计物理小实验,下午要.我已经设计出了一个:在一个装了半杯水的杯子上盖上一张纸然后用手摁住,把杯子翻转过来,水不会洒出来.可是老师还让讲原理和其中的道理,是什么原理 今有一只空杯子和半盆水,请你设计一个简单的实验证明杯子并不“空” 某同学为了研究大气压现象,利用一个空杯子,一张硬纸片和一些水做了一组实验,如图所示.他先将纸片覆盖在空杯的杯口上,杯子倒置放置时,制片下落,如图(a)所示;然后它在杯中装满水,再