某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观:有机型污染水体是变黑发臭,无机型污染水体一般是变绿.前者、后者生活着的主要生物依次是 B.异养厌氧生物 光能自
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 05:06:44
某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观:有机型污染水体是变黑发臭,无机型污染水体一般是变绿.前者、后者生活着的主要生物依次是 B.异养厌氧生物 光能自
某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观:有机型污染水体是变黑发臭,无机型污染水体一般是变绿.前者、后者生活着的主要生物依次是 B.异养厌氧生物 光能自养生物
某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观:有机型污染水体是变黑发臭,无机型污染水体一般是变绿.前者、后者生活着的主要生物依次是 B.异养厌氧生物 光能自
有机污水变黑有一段过程,刚开始有机污水中存在氧气,污水中存活着耗氧型微生物(厌氧生物不能在氧气中生存,不过会有厌氧生物孢子存在),待污水中氧气耗尽,耗氧微生物消失,厌氧生物大量繁殖,使污水变质.
在无机污水中由于缺少有机养分异养生物不能生存,自养微生物利用光和作用生产养分供自己生存(比如蓝藻).
异养厌氧性生物主要依靠的是有机物来生存,而自养型的依靠的是无机物,之所以后者会变绿是因为很多自养的都是依靠光合作用的,因此会有叶绿素等,显绿色,而有机型污染水体本身溶氧会不足,因此主要是厌氧生长的~~~不知道能不能解释呢?
某校科技活动小组的同学在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观:有机型污染水体是变黑发臭,无机型污染水体一般是变绿.前者、后者生活着的主要生物依次是 B.异养厌氧生物 光能自
某校科技活动同学们前往一家酒厂考察,了解到酿制白酒的过程是:现将粮食发酵,然后将发酵后的粮食里的酒
某科技活动小组为了制取SO2,查阅资料发现,产生SO2的途径很多.在老师指导下,他
某化学科技活动小组的同学学过氨气后,查阅资料发现氨气一种密度比空气小常温下遇到hci会产生白烟,白烟主趣小组的同学先制取干燥的氨气.
A课题组的同学想在季风气候区内考察了解水旱灾害对人们生B课题组想到宗教文化冲突严重的地区考察了解宗教sdsdsdsdsdsdsdsdsd
如何改变被严重污染的水质
哪些地方被污染的很严重
四2班科学小组的同学骑车到10千米远的公园考察,下图是他们从出发到回校的情况.(1)同学们去公园用了几小时?去时实际骑车用了多长时间?(2)同学们在公园里考察了多长时间?(3)同学
在考察被严重污染的地表水体时发现两类景观1:有机型污染水体是变黑发臭.2:无机型污染水体一般是变绿.为什么说前者中所生活的主要生物是异养厌氧型 后者是光能自养型
气象小组的同学每天坚持考察大气情况.(修改病句)
四(2)班科学小组的同学骑车到10千米远的公园考察,下图是他们从出发到回校的情况.(1)同学们去公园用了多少小时?去时实际骑车用了多少事件? (2)同学们在公园里考察了多长时间?
如题小明家每天至少需要使用75°c的热水100kg.在参加科技活动小组前.他们家用液化石油气烧水.参加小组活动后,在老师的指导下和同学们的帮助下,他制作了一台简易的太阳能热水器这台热水
中国的污染严重吗?
4.某科技活动小组将基因型为AaBb 水稻植株的花粉按下图所示的程序进行实验,相关叙述错误的是 A.在花粉形为什么D错!
在某些烟尘污染严重的地方,为什么雾天多?
为什么在烟尘污染严重的地方雾天较多
在污染严重的地方,雾特别多,这是什么原因
A课题组的同学想在季风气候区内考察了解水旱灾害对人们的生产、生活造成严重影响的人口大国.B课题组的同学想到宗教文化冲突最严重的地区考察了解宗教文化方面的有关知识.C课题组的