作业帮小学六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》主要内容,要自己写的.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 22:29:43
小学六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》主要内容,要自己写的.
小学六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》主要内容,要自己写的.
小学六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》主要内容,要自己写的.
作者采用倒叙的手法,一开始描写里居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接着具体描写里居里夫人为了探索“其他物质没有放射性”而进行的艰苦研究,直到发现镭.让后写了居里夫人在名利面前的态度和做法.最后引用了爱因斯坦的话肯定了居里夫人的人格.
这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
居里夫人在1898年发现了天然放射元素镭。她为了进一步研究镭，为科学献身，变的眼花耳鸣，浑身乏力，她具有淡薄名利的人生态度。
这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格，她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。本文赞扬了居里夫人全心投入到科学中的忘我境界和淡泊名利的高贵人格
小学六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》主要内容
小学六年级下册第十八课《跨越百年的美丽》主要内容,要自己写的.
小学六年级下册（人教版）第十八课跨越百年的美丽中,居里夫人从事科学研究的条件是
小学六年级下册（人教版）第十八课跨越百年的美丽中,居里夫人从事科学研究的条件是?
六年级下册语文第十八课（跨越百年的美丽）阅读链接的读后感
小学六年级下册人教版18课《跨越百年的美丽》采用了什么手法?
语文六年级下册18课跨越百年的美丽()()缭绕
六年级下册语文18课读后感跨越百年的美丽
六年级下册语文第十八课（跨越百年的美丽）的阅读连接的体会,400字.要结合课文想一想,谈谈体会.
六年级下册《跨越百年的美丽》中的近义词反义词
六年级下册语文第18课《跨越百年的美丽》阅读链接的读后感
六年级下册十八课跨越百年的美丽讲了一件什么事简介
六年级下册语文第6单元18课多音字,《跨越百年的美丽》越快越好,人教版
想一想,课题中的‘美丽’表现在课文中的那些方面?六年级下册18课跨越百年的美丽
六年级下语文18课跨越百年的美丽 词语
六年级下册的18课《跨越百年的美丽》的作业本上的小练笔怎么写?
六年级下册的18课跨越百年的美丽的第四题阅读链接怎么做?《200字以内》
人教版六年级下册语文18课《跨越百年的美丽》你觉得居里夫人是怎样的人?