别踩疼了雪
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 23:15:25
别踩疼了雪
别踩疼了雪
别踩疼了雪
1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因.
答:在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈.
2.第7段的画线句子在文章结构上有什么作用?
答:引出下文(或“承上启下”也可)由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆(如答成“爱雪原因的记述”也可).或:为后文写她妈妈离世作铺垫.
3.品味语言
揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果.
①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心.小心,不要踩疼了他们的梦想.
变抽象为具体(答成“形象生动”也可)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱.
②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪.
用拟人的手法赋予雪以生命,表达出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵 .
4.第16段划线的句子,有什么象征意义?
人生有再大的不幸(或“困难”、“磨难”,扣“夜黑”),只要我们拥有纯洁的心灵,我们就能乐观面对,就能战胜不幸
5.联系全文,说说“雪”在文中有什么意义?
①象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵.
文章呢?
1.阅读全文,说说女儿为什么特别渴望看到雪? 答:在女儿的心中,雪花是妈妈变的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。 2.第⑦段画线的在文章结构上有什么作用? 答:承上启下,由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆;为后文写妈妈离世作铺垫。 ...
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1.阅读全文,说说女儿为什么特别渴望看到雪? 答:在女儿的心中,雪花是妈妈变的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。 2.第⑦段画线的在文章结构上有什么作用? 答:承上启下,由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆;为后文写妈妈离世作铺垫。 3.品味语言 ⑴揣摩下面句中加点的词,说说它们不同的表达效果。 ①\x09孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界吗,不要踩疼了他们的梦想。 答:变具体为抽象,生动形象地表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的关爱。 ②\x09爸爸,顺着我脚印走,别踩疼了雪。 答:用拟人手法赋雪以生命,表达出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵。 ⑵联系上下文,理解“夜晚在黑,也压不过雪的白”的深层含义。 答:人生有再大的不幸,只要我们拥有纯洁的心灵,我们就能乐观面对,就能战胜不幸。 4.“雪”洁白、晶莹,是美好的象征,它在文中有什么意义? 答:象征母亲美好的形象;象征纯洁心灵。 5.读了文章第⑩段中妈妈写给女儿的信,你有什么感受?假如“母亲节”即将来临,让你给妈妈发一条短信,你打算说什么? 答:读完了本文,我认识到了母爱的伟大,永远牵动着每一个孩子的心。短信:妈妈,你为我付出了太多太多,我想对您说:“妈妈,我爱你!” 。
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1.女儿为了纪念逝去的妈妈才来到北方,想用雪纪念妈妈。
13.(共4分)在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。(意合即可)
14.(共3分)引出下文(或“承上启下”,1分),由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆(如答成“爱雪原因的记述”也可)(2分)。或:为后文写她妈妈离世(2分)作铺垫(1分)。
15.(共7分)(1)(4分)①变抽象为具体(答成“形象生动”也可,1分)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对...
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13.(共4分)在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。(意合即可)
14.(共3分)引出下文(或“承上启下”,1分),由“看雪”的描绘转入对妈妈的回忆(如答成“爱雪原因的记述”也可)(2分)。或:为后文写她妈妈离世(2分)作铺垫(1分)。
15.(共7分)(1)(4分)①变抽象为具体(答成“形象生动”也可,1分)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱(1分);②用拟人的手法赋予雪以生命,表达出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵(2分,三点答到一点给1分,答到两点即给满分)。(意合即可)
(2)(3分)人生有再大的不幸(或“困难”、“磨难”,扣“夜黑”。1分),只要我们拥有纯洁的心灵(扣“雪白”。1分),我们就能乐观面对,就能战胜不幸(扣住“压”。1分)(意合即可)
16.(共4分)①象征母亲美好的形象②象征纯洁的心灵。(每点2分)
17.(共4分)评分意见:联系两位母亲的信来谈,话题不偏离母爱(1分);有具体感受(1分);联系实际(1分);语言表述通顺,字数符合要求(1分)。意合即可。
示例:两位母亲的信,让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出,我要说:“妈妈,我爱您
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1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。
答:在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。
3.品味语言
揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。
①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心.小心,不要踩疼了他们的梦想。
变抽象为具体(答成“形象生动”也可)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱。
...
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1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。
答:在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。
3.品味语言
揣摩下面句中加点的词,说说它的表达效果。
①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心.小心,不要踩疼了他们的梦想。
变抽象为具体(答成“形象生动”也可)表现出父亲对女儿梦想的呵护,对女儿的爱。
②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪.
用拟人的手法赋予雪以生命,表达出女儿对母亲的爱,展示出女儿纯洁的心灵 。
4.第16段划线的句子,有什么象征意义?
人生有再大的不幸(或“困难”、“磨难”,扣“夜黑”),只要我们拥有纯洁的心灵,我们就能乐观面对,就能战胜不幸
5.联系全文,说说“雪”在文中有什么意义?
①象征母亲美好的形象
②象征纯洁的心灵。
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