作业帮读后感我在倾听中得到快乐我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音.在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 16:43:54
读后感我在倾听中得到快乐我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音.在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,
读后感
我在倾听中得到快乐
我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音.
在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐.
昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花.她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实.毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中.每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目.于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生.
在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉.她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐.
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操.她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐.
花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒.人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰.花开,无语；花落,无语.那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过.
花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知.当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福.
学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!
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读后感我在倾听中得到快乐我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音.在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,
倾听无处不在.早晨,我们倾听鸟儿鸣叫；中午,我们倾听花儿开放；夜晚,我们倾听音乐播放.我们能从倾听中获得满足,还能从中得到快乐.
小时候,常依在母亲怀里听故事.每当我听到什么王子,公主或其他主人公在故事中得到一个完美的结局,我都会发自内心的一笑,有时甚至会在睡梦中笑醒.久而久之,母亲问我为什么老笑,我回答说,我在倾听中得到快乐.
稍稍长大后,进入幼儿园.幼儿园里的阿姨和蔼可亲,嗓音甜美,每节课我们都在认真倾听,甚至不放过一个字、一个词.以后我每当碰见老师,都会向她微笑致意.老师很奇怪问我为什么老笑着,我回答说,我从倾听中得到快乐.
再长大以后,我步入中学.中学老师似乎个个满脸严肃,声音嘶哑,不像以前的老师,我也因此而感到,成绩不如以前预期那样.时间久了,我发现了问题的严重性,觉得自己必改不可.从那以后,我努力试着去适应老师.结果一段时间后,成绩有了改进,我也因此而感到快乐.回来老师也问我为什么老笑着,我说,我从倾听中得到快乐.
如今,发现自己能从倾听中得到快乐,别人也是一样的.倾听丰收的喜悦,倾听轻轻的流水,倾听大自然的美丽.我也从中发现：如果世界多一份倾听,那么天地间将会多出一份快乐.huoran