被称之为“教育机智”,这反映了教师劳动的什么特点A复杂性B创造性
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 02:13:50
被称之为“教育机智”,这反映了教师劳动的什么特点A复杂性B创造性
被称之为“教育机智”,这反映了教师劳动的什么特点
A复杂性B创造性
被称之为“教育机智”,这反映了教师劳动的什么特点A复杂性B创造性
创造.我在试卷上做过好多遍
被称之为“教育机智”,这反映了教师劳动的什么特点A复杂性B创造性
在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理,被称为“教育机智”,这反映了教师劳动( )的特点A复杂性B创造性C示范性D主体性
教育机制体现了教师劳动的什么特点
十年树木 百年树人反映教师劳动的什么特点
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”这反映教师劳动的?
杜甫的诗因真切地反映了唐代社会的真实面貌被称之为
教师劳动的性质是什么?
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有什么特点
教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有A 示范性 B 长期性 C D 创造性
为什么说教师的劳动是一种创造性的劳动?
《杨氏之子》这篇文章反映了这个九岁的孩子_的敏捷,_的机智幽默》.
符合原始社会的教育特征的是:A 教育面向全体儿童B 没有专门的教育机构和教师C 教育是与生产劳动相分离的D 没有阶级性
符合原始社会的教育特征的是:A、教育面向全体儿童.B、没有专门的教育机构和教师.C、教育是与生产劳动相分离的.D、没有阶级性.
反映人物机智勇敢的小故事有哪些
英语翻译:这件事反映了美国对教育的重视程度.
材料二反映了苏格拉底怎样的教育思想
教学有法,但无定法体现了教师劳动的什么特点