如何上好初中物理复习课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 05:37:03

如何上好初中物理复习课
如何上好初中物理复习课

如何上好初中物理复习课
复习课是教学中的一个重要环节,它的任务是使学生对所学的学科基本知识和基本技能加以巩固、总结,通过归纳整理,进一步掌握知识的内在联系,从而既能温故而知新,又能进一步培养能力.通过复习可以弥补和纠正学生认识上的错误与缺陷,使学生对知识的理解更深刻、更全面.然而,很多教师在上复习课的时候,自己滔滔不绝地讲,讲得眉飞色舞,学生却提不起精神;教师只是在黑板上罗列知识点,或者安排做一些典型题,再对典型题进行点评、测验、再讲解.这样导致学生感到课堂沉闷,对复习课没有新鲜感、缺乏热情,学生处于被动学习的状态,其学习积极性没有被调动起来,学习效果较差.那么,怎样的物理复习课才能激发学生的学习兴趣和学生的学习积极性?笔者认为,应做好以下几点:一、注重复习课的引入在引入部分,如果教师只是平铺直叙、开门见山,那么学生就会面无表情、懒散,慢条斯理、极不情愿地翻开书,这样的复习课在一开始就平淡无趣、没有活力,很难引起学生的共鸣,整节课学生的学习情趣都很低.因此,复习课的开始引入就要精彩,就要吸引学生.

以题带知识点会好点

我觉得还是要从整体上让学生知道教材安排的知识脉络,也就是常说的宏观把握。比如就初三的电学抓住:两表一滑(实验器材),两电路(串并连),两规律(欧姆定律和焦耳定律)五物理量(I ,U,W,P,Q)。然后他们在串并联电路中的关系。这就是初中的电学...

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我觉得还是要从整体上让学生知道教材安排的知识脉络,也就是常说的宏观把握。比如就初三的电学抓住:两表一滑(实验器材),两电路(串并连),两规律(欧姆定律和焦耳定律)五物理量(I ,U,W,P,Q)。然后他们在串并联电路中的关系。这就是初中的电学

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