空气的性质和运用(小学科学三年级)紧急.望哪位速度点·········是被压缩的空气的性质和运用啊. 同志们,小学三年级的啊.(简洁明了的啊!)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 19:15:28
空气的性质和运用(小学科学三年级)紧急.望哪位速度点·········是被压缩的空气的性质和运用啊. 同志们,小学三年级的啊.(简洁明了的啊!)
空气的性质和运用(小学科学三年级)
紧急.望哪位速度点·········
是被压缩的空气的性质和运用啊. 同志们,小学三年级的啊.(简洁明了的啊!)
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压缩空气的性质:密度较大、有很大的气压.利用压缩空气气压大的特点,空气的压缩有一个基本目的,即以高于原来压力的压力传送气体.
基于此,压缩的具体运用有各种各样:
1.利用高压的压缩空气驱动风动工具;
2.为燃烧提供空气,充足的空气使燃料燃烧得更充分;
3.在天然气管道和城市煤气分配系统中输送和分配气体;
4.使气体通过一个过程或系统循环;
5.制造一个对化学反应更活跃的条件(包括燃烧).
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