人重600N站在重100N吊篮里,通过一个定滑轮向下拉绳来抬高自己,要使吊篮匀速上升,拉力是多少理由 快为什么350?不是定滑轮吗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 02:12:48
人重600N站在重100N吊篮里,通过一个定滑轮向下拉绳来抬高自己,要使吊篮匀速上升,拉力是多少理由 快为什么350?不是定滑轮吗
人重600N站在重100N吊篮里,通过一个定滑轮向下拉绳来抬高自己,要使吊篮匀速上升,拉力是多少
理由 快
为什么350?不是定滑轮吗
人重600N站在重100N吊篮里,通过一个定滑轮向下拉绳来抬高自己,要使吊篮匀速上升,拉力是多少理由 快为什么350?不是定滑轮吗
350N
受力平衡 两根绳子力相等
350N
350N
虽然是定滑轮,但是绳子一端拉者吊篮,另一端被人手拉着,人手用F大小的力拉动绳子,由于反作用力绳子就会以F大小的力拉人手,同时另一端以F大小的力拉吊篮,把吊篮和人看作整体,两边各手F大小的力,收到向上的力大小为2F,所以F=700N/2=350N...
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350N
虽然是定滑轮,但是绳子一端拉者吊篮,另一端被人手拉着,人手用F大小的力拉动绳子,由于反作用力绳子就会以F大小的力拉人手,同时另一端以F大小的力拉吊篮,把吊篮和人看作整体,两边各手F大小的力,收到向上的力大小为2F,所以F=700N/2=350N
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人重600N站在重100N吊篮里,通过一个定滑轮向下拉绳来抬高自己,要使吊篮匀速上升,拉力是多少理由 快为什么350?不是定滑轮吗
吊篮重100N,人重600N,要使吊篮匀速上升,站在吊篮中的人对绳的拉力为多大?
如图所示,摩擦不计动滑轮重30N,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀摩擦不计,动滑轮重30N,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳子的力
动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速上升 动滑轮重及摩擦力都动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速
动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速上升 1.人拉绳的力多大?动滑轮重及摩擦力都不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮均速上
.如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,求 (1).如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮
重600N的人站在重200N的吊篮内拉绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升,若果每个吊篮重100N则:(1)人拉绳的力有多大?(2)人堆吊篮的压力多大?
吊篮在地面上,人站在吊篮中,天花板上有一定滑轮,绳绕过定滑轮一端系在吊篮底板上,一端被人拉着.吊篮重200N,人重500N,当此人用100N的动力拉绳子时,吊篮底板对人的支持力为?地面对吊篮的支
成都石室中学2007年外地生入学考试物理试卷如图2所示,人重G1=600N,吊篮重G2=360N,物块m重40N,m与吊篮通过绕过光滑定滑轮的轻绳连接,人拉着系在m下端的轻绳与吊篮一起匀速上升,则人拉绳的力和
如图所示,吊篮的重力为400N,动滑轮重为50N,定滑轮重为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力( )N
如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重500N的人站在重100N的吊篮内绕过滑轮组的绳使吊篮匀速上升求,人拉绳的力多大? 2 人对吊篮的压力多大?
动滑轮中20N,重500N的人站在重100N的吊篮雷绕过滑轮的绳使吊篮匀速上升求:1 人拉绳的力多大 2人对吊篮的压力 友情提示:图我发了啊,怎么木有显示?
如图所示.吊篮的重力为400N,动滑轮的重力为50N,定滑轮重力为40N,人重为600N,人在吊篮拉绳子不动时,需要用多大的为?
吊篮重力为400N,动滑轮重50N,定滑轮重40N,人重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力210N.(与动滑轮相连绳数为四,总共只有一条绳子)我弄不懂为甚么是210N,难道是600N-400N+50N-40N?不应该是1/
如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是
如图所示,不计绳重和摩擦,吊篮与动滑轮总重为450N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N,人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是
重800牛的人坐在重100N的吊篮C内,处于悬空静止状态,不计滑轮重,绳重及摩擦,求人对绳子拉力
如图所示,动滑轮重及摩擦均不计,重540N的人在重60N的吊篮内拉绕过滑轮的绳子使吊篮匀速上升.则人拉绳为甚么绳子是三股哪 /