小学奥数,请给计算过程,谢谢一根木棍用红黄蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分成了10、12、15、等份,如果沿这三种标记锯断木棍,木棍可以锯成多少段?

小学奥数,请给计算过程,谢谢一根木棍用红黄蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分成了10、12、15、等份,如果沿这三种标记锯断木棍,木棍可以锯成多少段? 高数 请给个详细的过程 谢谢 一段粗细不均匀的木棍（就是一根木棍一头粗一头细）指点在某点恰好平衡若在该处将木棍结成两段则所分成两段的重量必定是a相等b细段轻 粗段重C细段重 粗段轻d不能确定请给我分析过程 用分部积分法计算不定积分∫arcsinxdx还请大大们给个过程,谢谢! 小学奥数,要过程.尽量详细些,谢谢! 请说明计算过程,谢谢 小学奥数和差问题小明、小红、小玲共有73块糖.如果小玲吃掉3块,那么小红与小玲的糖就一样多；如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖的2倍.问小红有多少块糖?请大家不要用方程 请用三角函数计算 求计算过程谢谢 三道题,请给过程.谢谢 在一根长80厘米的木棍上,自左到右每隔5厘米染一个红点,同时自右到左每隔4厘米染一个红点,然后沿红点将木棍逐段锯开.那么,长度是1厘米的短木棍有多少根? 求算式,过程. 一根长L的木棍用红色刻度线分成m等分,用黑色刻度线分成n等分,m>n,设x是红与黑重合的条数说明x+1是m和n的公约数如按刻度线将木棍锯成共170根长度不等的小段其中最长的小段有100根确定m与n 一根木棍,锯成4段用去12分钟,照这样计算,锯完这根木棍共要32分钟,锯了几段.用比例、、 一根木棍粗细不均匀,从头燃到尾用一个小时,现有若干木棍,怎样做才能计算半小时 在一根100厘米长的木棍上,自左到右每隔6厘米染一个红点,同时自右到左每隔5厘米染一个红点,然后沿红点将木棍逐渐锯开,那么长度是一厘米的短木棍有多少根?请备解题思路. 红框里的数怎么算最好给个计算过程谢谢半径是1000 小学四年级下!一道数学题!求高智商解题!过程写明白! 甲数比乙数小0.35,结果将甲数与乙数相加,和是0.75,求乙数是多少? 各位请给解一下!谢谢!~! 请数学好的人儿帮帮忙,我需要过程计算.谢谢了.第7题 6比一个数的2倍还多0.4,求这个数.请告诉我计算过程,谢谢.