假若孟德尔选用两对形状进行遗传实验,就两队相对形状看,能否顺利发现基因的自由组合定律?假若孟德尔选用两对形状进行遗传实验,就两队相对形状看,能否顺利发现基因的自由组合定律?答
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 16:34:03
假若孟德尔选用两对形状进行遗传实验,就两队相对形状看,能否顺利发现基因的自由组合定律?假若孟德尔选用两对形状进行遗传实验,就两队相对形状看,能否顺利发现基因的自由组合定律?答
假若孟德尔选用两对形状进行遗传实验,就两队相对形状看,能否顺利发现基因的自由组合定律?
假若孟德尔选用两对形状进行遗传实验,就两队相对形状看,能否顺利发现基因的自由组合定律?
答案是不能,不解.
还有这题读的不太懂.但是原题就是这样
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能否发现自由组合定律取决于后代的数学统计.而且两对相对性状的基因必须位于不同的染色体上才行.
如果两个基因位于一条染色体上,就会导致连锁遗传,而不会出现自由组合.
不一定能,他是多对后总结出来的
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孟德尔的遗传定律孟德尔通过豌豆的杂交实验发现两大遗传规律请问是那两大?
孟德尔两对相对性状的遗传实验中,F2表现型种类及其比例产生的最本质原因是?
关于孟德尔遗传实验孟德尔曾做过两对相对性状的遗传试验,所选用的亲本是黄色圆粒和绿色皱粒,杂交后的子一代是黄色圆粒,再把黄色圆粒(子一代)自交,所得到的子二代里有黄色圆粒,绿色圆
孟德尔遗传实验在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体数约占总数的(
在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组类型中能够稳定遗传的的个体数约占总数的( ).
在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组类型中能稳定遗传的个体数约占总数的多少
关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述,“F1细胞中控制两对性状的遗传因子相互融合”为什么是错误的
孟德尔在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2代出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体数约占总数的()请解释下哦,
孟德尔是遗传实验 F1产生两种配子的比例为1:1的根本原因
孟德尔遗传实验的科学方法1.正确选用( )做正确材料是获得成功的首要原因.2.在对生物的性状分析时,首先针对( )相对性状进行研究,再对( )性
在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是多少?为什么?
在孟德尔两对相对性状遗传的实验中,F2代中的重组型个体占比例为?写出结果并详细说明.
孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是F1测交后代类型比例.
在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是多少?
判断两句话的正误,并说明理由(1)摩尔根通过对果蝇眼色形状遗传的分析,证明了孟德尔遗传定律的正确性.(2)萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,提出基因在染色体上,
荠菜果实形状的相关基因a,b分别荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示.为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图).(1)
孟德尔豌豆实验孟德尔选用了豌豆为实验材料,是因为豌豆品种间存在(),而且是()和()植物,可以避免外来花粉的干扰.研究形状遗传时,由繁到简,先从()对相对性状着手,然后再研究(