初一的班规加惩罚,请详细告诉我

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初一的班规加惩罚,请详细告诉我

初一的班规加惩罚,请详细告诉我
为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规：
一．按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”；按时就座等候上课,按计划进行课程.
二．遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业.
三．自习课自觉学习各门课程,安静而专心.
四．爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画.
五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为.
六．用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益.
七．劳动积极,依照安排各自完成应尽义务.（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐.）
八．自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗.
九．依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方；朴素节约,不攀比、显摆身外之物.
十．放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目.不去网吧和机室及其他娱乐场所.
※具体的奖惩标准
每人原始分80分,以周为单位计算加减结果.
（一）以下行为属于违纪：
—升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹.（3－5）
－迟到、早退、无故缺席 （1－3分）
－仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等. （1－3分）
－不认真做早操、眼操 （1－2分）
－课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者. （1－3分）
－课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学,无事生非；聚众打牌甚至赌博.（3－5分）
－毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生； （3－5分）
－清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 （2－3分）
－当周应完成的背记任务记录为空白 （2分）
－课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取,亦视为偷窃） （5－10分）
－进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分)
－拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项.（5－10分）
－欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向. （5－10分）
※以下行为值得表彰：
＋ 主动清理教室内外的环境；放学后主动返回课室关闭门窗.（2分）
＋ 连续一周无迟到早退、缺勤 （2分）
＋ 连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象 （2分）
＋ 每周劳动积极,工作细致周到 （2分）
＋ 一学期周记得等级A+累计5次以上或A 8次以上.（3分）
＋ 各科作业一周内80%得A级 （3分）
＋ 每次口语交际主动上台发言者 （1分）
＋ 每周按时按量完成各科背记任务 （5分）
＋ 主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难 （2分）
＋连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽 （ 5分）
＋ 在各项竞赛（运动会、球赛或知识竞赛等）中获得名次 （3－5分）
＋ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上 （5分）
＋举报不良现象；拾金不昧 （2－5分）
＋ 知错能改,表现较前周有较大改善者. （3分）
＋ 获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等） （5－10分）
备注：
◎另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分；连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分.但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分.
◎以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分.三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分；全级第二,每人加2分.
◎加减分依据三风评比情况、考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等
◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面.对好人好事也要及时发现、登记.每周评选三名优秀组员.
◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任；最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录.
◎班长负责整体情况的调控.每半月评选三名优秀组长.
◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全.
◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况.结果在班会上公布.
个人分数联接项目：
○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写.违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨.情节严重的另行处理.
○ 得分在80分以上者,操行评“良”；90分以上者,操行评“优”；80分以下,操行评“中”以下.
○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照.
○ 每次家长会向家长公布此评分结果.每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况.
○ 每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育.
祝你好运!

最重要的还是与同学之间搞好关系是重中之重，并不是一味的惩罚，最重要的是让同学们从心底能认同你。我感觉挺有效果，我曾经是学生会主席有什么问题可以问我