已知直线y=1/3x+5上的点A到两个坐标轴的距离相等,求A点的坐标
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 01:32:47
已知直线y=1/3x+5上的点A到两个坐标轴的距离相等,求A点的坐标
已知直线y=1/3x+5上的点A到两个坐标轴的距离相等,求A点的坐标
已知直线y=1/3x+5上的点A到两个坐标轴的距离相等,求A点的坐标
由已知可知直线y=1/3x+5经过第一、二、限,则直线上到两坐标轴的距离相等的点是直线y=1/3x+5和直线y=x的交点;联立解方程组得:x=7.5,y=7.5;故点A的坐标是(7.5,7.5).
已知直线y=1/3x+5上的点A到两个坐标轴的距离相等,求A点的坐标
已知直线y=-3/2x+3上的点A到两个坐标轴的距离相等,求A点的坐标
已知椭圆x^2/100+y^2/36=1上一点P到椭圆左、右焦点距离之比为1:3,求该点到直线x=-已知椭圆x^2/100+y^2/36=1上一点P到椭圆左、右焦点距离之比为1:3,求该点到直线x=-a^2/c和直线x=a^2/c之间距离及点P坐
在直线5x+y-1=0上有一点P,它到两定点A(-2,0),B(3,2)的距离相等,则点P的坐标是已知点P(x,y)是直线l上任意一点,点Q(4x+2y,x+3y)也在l上,则直线l的方程为
已知点B(1,-2),C(5,-5),点A在直线2x+3y+18=0上,且三角形ABC的面积的等于10,求点A到直线BC的距离
高二数学直线方程距离问题1、已知定点P(-2,-1)和直线L:(1+3a)x+(1+2a)y-(2+5a)=0,则点P到直线L的距离的范围是?2、点p(x,y)在直线x+y-4=0上,则x^2+y^2的最小值是?3.已知直线方程为(2+a)x+(1-2a)y+4-3a=0过这
已知点P在第三象限,点P到x轴的距离为2到y轴的距离为3,求点P关于直线y=3的对称点及已知点P在第三象限,点P到x轴的距离为2到y轴的距离为3,求点P关于直线y=3的对称点及关于直线x=-1的对称点的坐
1) 过点P(-3,-12)和Q(9,4)的直线在两个坐标轴上截距的和是?2)已知直线L过点(0,1),且在x轴上的截距是y轴上的2倍,则直线l的方程是?3)已知直线L1:x-y+1=0 L2:x+2y-5=0 点A(0,-1) 点B在直线L1上,若AB垂直于L2,则
一次函数y=k1x—4和正比例函数y=k2x的图像的交点坐标为(2,-1) 求这两个图像和X轴围成三角形还要写出这两个函数的表达式,如果设直线y=k1x-4与坐标的交点分别是A,若点B在直线y=k2x上,且横坐
已知圆x^2+y^2-2x-4y+a-5=0上有且仅有两个点到直线3x-4y-15=0的距离为1则实数a的取值范围为
已知直线3x+4y-2=0,则圆(x-5)的平方+(y-3)的平方=9上的点到直线的最小距离
高中数学必修2点到直线方程的距离,1.已知点P在x轴上,且直线3x-4y+6=0,P点到这个直线距离为6,求P点坐标2.已知点(3,m),且直线x+根号3-4=0,这个点到这个直线的距离为1,求m每个题,答案都有两个不同
能使圆x2+y2-2x+4y+1=0上恰好有两个点到直线2x+y+c=0距离等于1的c值可以为能使圆x^2+y^2-2x+4y+1=0上恰好有两个点到直线2x+y+c=0距离等于1的c值可以为a.2b.根号5c.3d.3根号5
已知直线L与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,且与直线y=4x+1平行,求此直线L的解析式.在直角坐标系xoy中,x轴上的动点M(x,0)到定点P(5,5),Q(2,0)的距离分别为MP和MQ,那么,当MP+MQ取最小值时,点M的横坐
三道有关圆的解析几何题,1、设A为圆(x-2)^2+(y-2)^2=1上一动点,则A到直线x-y-5=0的最大距离是?2、过圆x^2+y^2-x+y-2和x^2+y^2=5的交点,且圆心在直线3x+4y=1上的圆的方程为?3、已知一个圆经过(直线2x+y+4=
已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(-1,0),且经过直线y=x-3与坐标的两个交点B、C(1)求抛物线解析式.(2)求抛物线顶点坐标(3)若M点在第四象限内抛物线上,且OM垂直BC,垂足为D,求点M坐标.
1.一个正比例函数的图像经过点(2,-3),他的表达式为_______.2.将直线y=2x-4向上平移5个单位后,所得直线的表达式是_______.3.如图,点Q在直线y=-x上运动,点A的坐标为(1,0),当线段AQ最短时,点Q的坐
已知点A (1,4)B (6,2)试问在直线x-3y 3=0上是否存在点C 使三角形ABC 的面积等于14若存在求出点坐C 标若...已知点A (1,4)B (6,2)试问在直线x-3y 3=0上是否存在点C 使三角形ABC 的面积等于14若存在求出点