采用系统抽样方法从960人中抽取3采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此他们随机编号为1,2…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法,抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 02:34:00
采用系统抽样方法从960人中抽取3采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此他们随机编号为1,2…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法,抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入
采用系统抽样方法从960人中抽取3
采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此他们随机编号为1,2…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法,抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为( )
A.15 B.10 C.9 D.7
采用系统抽样方法从960人中抽取3采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此他们随机编号为1,2…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法,抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入
D 做问卷c的人为751-960共210人 概率为(210/960)=7/32 共抽32人 所以做问卷C为7人 选D
采用系统抽样方法从960人中抽取3采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此他们随机编号为1,2…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法,抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入
从932人中抽取一个样本容量为100的样本,采用系统抽样的方法,则必须从这932人中剔除———人
要从1003名学生采用系统抽样的方法抽取一个容量为20的样本,求详细QAQ
某单位有工程师6人,技术员12人,技工18人,要从这些人中抽取一个容量样本为n的样本.如果采用系统抽样法分层抽样法抽取,不用踢出个体;如果样本容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要在总
分层抽样和系统抽样的区别是什么?什么时候用分层抽样?什么时候用系统抽样?从学生数分别为2000和2500的二所高中抽取200名学生进行健康抽查,采用的抽样方法是什么?
上海市某校某次采用随机抽样的方法从高三所有的同学中抽取60名同学进行政治知识调查,后来过了若干天,又采用系统抽样的方法从高三所有的同学中抽取50名同学进行视力情况调查,发现两次
有关随机抽样.上海市某校某次采用随机抽样的方法从高三所有同学中抽取60名同学进行时政知识调查,后来过了若干天,又采用系统抽样的方法从高三所有同学中抽取50名同学进行视力情况调查
随机抽样 (7 9:23:59)某单位有工程师6人.技术员12人.技工18人,要从这些人中抽取一个容量为n的样本,如果用系统抽样法和分层抽样法抽取,不用剔除个体;如果样本容量增加一个,则在采用系统抽
利用系统抽样,从3000人中抽取100人进行体检,写出抽样过程.
有1252名学生的成绩,采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,则总体中随机剔除的个体数...有1252名学生的成绩,采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,则总体中随机剔除的个体数目
高中数学抽样题,高悬赏.跪求,急从2004名学生中选取50名参加兴趣小组,若采用下列方法选取:先用简单随机抽样从2004人中剔除4人,剩下2000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的机会:A不全
将参加学校期末考试的高三年级的400名学生编号为:001,002,…,400,已知这400名学生到甲乙丙三栋楼去考试,从001到200在甲楼,从201到295在乙楼,从296到400在丙楼;采用系统抽样方法抽取一个容量为
某班运动队由足球运动员18人篮球运动员12人,兵乓球运动员6人组成,现从这些运动员中抽取1个容量为n的样本,若分别采用系统抽样和分层抽样,则都不用剔除个体;当样本容量为n+1个时,若采用系
求解答第二步的空为了了解某大学一年级新生英语学习的情况,拟从 603 名大学一年级学生中抽取 50 名作为样本,如何采用系统抽样方法完成这一抽样?分析:由题设条件可知总体的个数为 603,
从编号为0,1,2,…,79的80件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是5的样本,若编号为28的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为
中央电视台动画城节目为了对本周的热心小观众给予奖励,要从已确定编号的一万名小观众中抽出十名幸运小观众.现采用系统抽样方法抽取,其组容量为________.答案为什么是1000的.还有其组容
为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为( ) A.50 B.40 C.25 D.20
为了解参加一次知识竞赛的1252名学生成绩,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,那么应从总体中随机剔除的个体的数目是多少