题目是这样说的》》补充条件,使之成为一道用加法计算的应用题,饲养场差了245只母鸡,( )公鸡有多少只?我和我哥看了觉得好怪,哪有这样的题的发现在的小学的题目教科书有点乱出的,真是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 09:19:04
题目是这样说的》》补充条件,使之成为一道用加法计算的应用题,饲养场差了245只母鸡,( )公鸡有多少只?我和我哥看了觉得好怪,哪有这样的题的发现在的小学的题目教科书有点乱出的,真是
题目是这样说的》》补充条件,使之成为一道用加法计算的应用题,
饲养场差了245只母鸡,( )公鸡有多少只?
我和我哥看了觉得好怪,哪有这样的题的发现在的小学的题目教科书有点乱出的,真是误人子弟,想请大家用自己的思维做出这个题看一下,顺便请问一下大家觉得这个题有没有错误.
题目是这样说的》》补充条件,使之成为一道用加法计算的应用题,
饲养场养了245只母鸡,(看清楚才写在这才回答,要不是别人会把你当是什么人呢?),公鸡有多少只?
题目是这样说的》》补充条件,使之成为一道用加法计算的应用题,饲养场差了245只母鸡,( )公鸡有多少只?我和我哥看了觉得好怪,哪有这样的题的发现在的小学的题目教科书有点乱出的,真是
我觉得这是一道开放型数学题
出题人意在让学生一定要求规范下(这里的要求就是:使之成为一道用加法计算的应用题,然后解答)参与设计题目,也就是一定程度上自己给自己出题,自己考自己,同时也考老师哦^^因为老师该作业时,要看你补充的条件,然后计算一次才知道你解答得怎么样,好题目
不像一般题目那么死板,给出具体数字,然后让学生计算
这样“答案就丰富多彩了”
首先我们一起来补充题目
抓住重点:第一,使题目完整
第二,使题目成为一道加减运算题
括号里可以填上很多
如:饲养场里共有鸡500只(数字可以是大于等于245的任何数字,因为既然是总数就不能少于题目已知的245只了^^)
500-245=255(只)
答:有公鸡255只.
也可以填:公鸡比母鸡多5只(数字随意)
245+5=250(只)
答:有公鸡250只.
或者:公鸡比母鸡少10只(数字随意)
245-10=235(只)
答:有公鸡235只.
(解答得出的答案根据你自己补充的条件数字而不同)
.
一共有500只鸡
可以填:公鸡比母鸡多5只(数字随意)
245+5=250(只)
答:有公鸡250只。
按照中共法律,实行一夫一妻制。。。所以应该是245只。。哈哈。。
245只公鸡
0只
全是男的 因为他们不实行计划生育啊 呵呵
补充条件:比公鸡少20只,
500-245=255
饲养场养了245只母鸡,公鸡比母鸡多30只,公鸡有多少只?
245+30=275(只)
答:公鸡有275只。
公鸡比母鸡多3只
186只差不多
饲养场差了245只母鸡,( 公鸡比母鸡多1只)公鸡有多少只?
公鸡比母鸡多 多少都行 因为是加法 所以不能少!
2450只
重男轻女
!!!无聊
公鸡比母鸡多8只.
公鸡们都羡慕母鸡会下蛋,讨主人喜欢,所以都去做变性手术鸟!活活……!