【六年级数学题】一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的大树,这是一个连环题.大标题是这个:一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:08:59
【六年级数学题】一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的大树,这是一个连环题.大标题是这个:一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的
【六年级数学题】一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的大树,
这是一个连环题.
大标题是这个:一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的大树,
第一问:按人均年消费1方木材计算,我国13亿人一年消费多少木材?
第二问:按一棵树10年后所成的圆木木材量,我国13亿人每年要砍伐多少棵树?
第三问:照这样计算,我国每年最少要植树多少棵?如果成活率是85%,那么要植树多少棵?
第四问:树下种草是很好的绿资源开发项目,按株距2.5米,行距3米计算,这些树下能提供多少平方米的草地?
第五问:按1000平方米的草地能养一只羊,这些草地能养多少只羊?
第六问:按一只羊成年后能提供50斤肉,这些羊能提供多少斤肉?
我们卡到第四问了.
【六年级数学题】一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的大树,这是一个连环题.大标题是这个:一棵种活的树苗,10年后就能长成直径大约是30厘米,高大约是2.5米的
这个问题就是一个方块拉,我不知道这个题目是不是要考虑树的直径.考虑直径的话就要长宽扣掉0.6CM,那么就是(2.5-0.6)*(3-0.6)平方了,但是我们实际的做法是不算树的直径的,所以可以直接相乘得到7.5平方米.因为一个围墙是是4个角,那么我们只要取3个角就是.树的总数开方减去1后平方,再乘上7.5就行了
假如总数开放不尽,那么留下一棵树不算,有几个余数,余数就减去1,再乘上7.5加进去就好了