快来,很简单.小学五年级题.1.把9米长铁丝截4次,平均分成( )段?每小段长度是( )?A.6 B.4 C.1/9米 D.9/5米 E.5/9米2.今年比去年增产7/10,这里把( )看成单位"1"相当于( )的7/10?3.一堆煤已经运走2/3,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 13:58:56
快来,很简单.小学五年级题.1.把9米长铁丝截4次,平均分成( )段?每小段长度是( )?A.6 B.4 C.1/9米 D.9/5米 E.5/9米2.今年比去年增产7/10,这里把( )看成单位"1"相当于( )的7/10?3.一堆煤已经运走2/3,
快来,很简单.小学五年级题.
1.把9米长铁丝截4次,平均分成( )段?每小段长度是( )?
A.6 B.4 C.1/9米 D.9/5米 E.5/9米
2.今年比去年增产7/10,这里把( )看成单位"1"相当于( )的7/10?
3.一堆煤已经运走2/3,这句话把( )看做单位"1"( )是( )的2/5数量关系式是( )?
4.男生人数比女生多1/6,是指( )是( )的1/6,要把( )看作单位“1”关系是:( )╳1/6=( )
会一道也可已答
快来,很简单.小学五年级题.1.把9米长铁丝截4次,平均分成( )段?每小段长度是( )?A.6 B.4 C.1/9米 D.9/5米 E.5/9米2.今年比去年增产7/10,这里把( )看成单位"1"相当于( )的7/10?3.一堆煤已经运走2/3,
2 今年比去年增产7/10,这里把(去年的产量)看成单位"1"
3 一堆煤已经运走2/3,这句话是把(一堆煤)看做单位"1"
我是教英语的,现在只会这么多了.
1.把9米长铁丝截4次,平均分成(5)段?每小段长度是(D)?
A.6 B.4 C.1/9米 D.9/5米 E.5/9米
2.今年比去年增产7/10,这里把(去年产量)看成单位"1"(今年增加产量)相当于(去年产量)的7/10?
3.一堆煤已经运走2/3,这句话把(这堆煤)看做单位"1"( )是( )的2/5数量关系式是( )?
4.男生人数比女生多1/6,...
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1.把9米长铁丝截4次,平均分成(5)段?每小段长度是(D)?
A.6 B.4 C.1/9米 D.9/5米 E.5/9米
2.今年比去年增产7/10,这里把(去年产量)看成单位"1"(今年增加产量)相当于(去年产量)的7/10?
3.一堆煤已经运走2/3,这句话把(这堆煤)看做单位"1"( )是( )的2/5数量关系式是( )?
4.男生人数比女生多1/6,是指(男生比女生多的人数 )是(女生人数的 )的1/6,要把(女生人数 )看作单位“1”关系是:(女生人数)╳1/6=(男生比女生多的人数 )
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1.把9米长铁丝截4次,平均分成(5)段?每小段长度是(9/5米)。
2.今年比去年增产7/10,这里把(去年产量)看成单位"1"(今年增加产量)相当于(去年产量)的7/10。
3.一堆煤已经运走2/3,这句话是把(一堆煤)看做单位"1"。...?
4.是指(多出来的人数)是女生的1/6。把(女生人数)看作1的关系。设男生x人,女生y人,则(y)*1/6=(x-y)...
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1.把9米长铁丝截4次,平均分成(5)段?每小段长度是(9/5米)。
2.今年比去年增产7/10,这里把(去年产量)看成单位"1"(今年增加产量)相当于(去年产量)的7/10。
3.一堆煤已经运走2/3,这句话是把(一堆煤)看做单位"1"。...?
4.是指(多出来的人数)是女生的1/6。把(女生人数)看作1的关系。设男生x人,女生y人,则(y)*1/6=(x-y)
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1.把9米长铁丝截4次,平均分成(5 )段?每小段长度是(9/5米 )?
2.今年比去年增产7/10,这里把(去年 )看成单位"1"相当于( 去年)的7/10?
3.一堆煤已经运走2/3,这句话把( 一堆煤)看做单位"1"( )是( )的2/5数量关系式是( )?
4.男生人数比女生多1/6,是指( )是( )的1/6,要把( )看作单位“1”关系是:( ...
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1.把9米长铁丝截4次,平均分成(5 )段?每小段长度是(9/5米 )?
2.今年比去年增产7/10,这里把(去年 )看成单位"1"相当于( 去年)的7/10?
3.一堆煤已经运走2/3,这句话把( 一堆煤)看做单位"1"( )是( )的2/5数量关系式是( )?
4.男生人数比女生多1/6,是指( )是( )的1/6,要把( )看作单位“1”关系是:( )╳1/6=( )
你的问题有一些毛病,在检查一下吧!
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1 5段 D
2 去年的产量 去年的产量
3 原来的总煤量 运走的煤量是(运走的加上总煤量)的2/5
4 男生比女生多的人数 女生人数 女生人数 (女生人数)乘1/6=(男生人数-女生人数)