追梦路上的那些人或事这篇作文怎么结尾

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 02:31:02

追梦路上的那些人或事这篇作文怎么结尾
追梦路上的那些人或事这篇作文怎么结尾

追梦路上的那些人或事这篇作文怎么结尾
不记得过去多久了,只记得是一些追梦的事儿,今天记起来,便写下来吧.
  那一阵子,我、陈、程、木的梦想都是当一名小说家.最初是由陈提出来要写小说的,她说:“既然我们都想当小说家,为什么就不来写一写呢?只当是娱乐消遣也好.很多作品都是消遣中产生的呢!”当时我们也没有想太多,只当是互相取笑,眼中满是戏谑与烂漫,写下了一篇又一篇文字.
  每一次的课间休息都是我们最幸福的时候,因为可以读到一篇新的文章,每个人的小说又有了新的章节.比如音乐课美术课这些副课,如果没有什么太重要的事情,我们都会抽一些时间在底下写写小说.我和陈是同桌,所以写完一个段落还经常互相交换看,以便寻寻灵感什么的.
  记得有一次,陈彻底陷入了小说的爱河,不管是什么课,一有空她就会写写小说,以至于迎来了一次对于我们四个人重大的打击.
  还是一个寻常的早晨,陈来教室交完作业便翻出了她的本子继续写小说.陈写小说的时候特别投入,手中的水笔随着手指的移动而翩翩起舞,一缕碎发顽皮地悄悄从头上落下来,落到脸颊旁,陈毫无察觉地继续写着.有时遇到些高潮,她便会停下来,嘴唇轻咬着细细思索着,写了一会儿觉着别扭了就用笔划掉,再思索一会儿,再写.若是真的实在没有半点灵感,陈会停下笔来看看窗外的车水马龙,和我们聊几句家常,等找到灵感了再继续写.
  可是不一会儿,数学老师走过来了.看大家还在做自己的事情,没有半分要开始早读的样子,她便气不打一处来,抱着数学书的手微微颤抖着,另一只手指着我们大声地说:“你们看一看,都什么时候了?还不开始早读?真是搞不懂你们脑子里成天在想一些什么乱七八糟的东西!”她扭头一看,发现陈还在我行我素地继续写小说,额头开始爆青筋了:“你在干什么?写什么乱七八糟的东西?”陈面无表情,手却依然没有停:“小说.”“小说?”数学老师冷笑一声,用手拈起陈的本子,在教室里走着,“你们小小年纪,心思倒挺小大人,开始写起小说来了?看来我真是小看你们了.你们有这功夫写小说,就是没有功夫认真上课!”她两只手用力将本子一扯,“嘶啦”一声,本子就成两半了.
  数学老师将本子扔进垃圾桶,不顾我们早已惊异的眼光,面无表情道:“请大家翻开口算本43面……”
  自经历了那事之后,我、程、木都在极力克制自己不要提起“小说”二字.说来也奇怪,我们不提,陈不提,之后竟就再也没有人提起了.“小说”仿佛在我们的世界里消失了,但却还在记忆里面.我们四个人的小说,最终怎么样了,究竟是完结了还是一字不动,没人提起,自然也无人晓得.
  已经过去那么久了.我们却也都还知道,都还记得追梦的那些事儿.