作业帮(阅读理解)观鸟观 鸟 观鸟,是亲近自然的活动. 最初观鸟,一般欣赏的是鸟类集群的壮观,比如去青海湖鸟岛,看成千上万的高原水鸟聚在一起生儿育女；最初的观鸟,也可能欣赏的是鸟类的美丽,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 23:02:35
(阅读理解)观鸟观 鸟 观鸟,是亲近自然的活动. 最初观鸟,一般欣赏的是鸟类集群的壮观,比如去青海湖鸟岛,看成千上万的高原水鸟聚在一起生儿育女；最初的观鸟,也可能欣赏的是鸟类的美丽,
(阅读理解)观鸟
观 鸟
观鸟,是亲近自然的活动.
最初观鸟,一般欣赏的是鸟类集群的壮观,比如去青海湖鸟岛,看成千上万的高原水鸟聚在一起生儿育女；最初的观鸟,也可能欣赏的是鸟类的美丽,比如看丹顶鹤的华贵、白天鹅的雍容……
在观察时间长了、次数多了之后,你就会很快发现鸟类之间的和谐.春夏鸟类繁殖季节里,数十种、上百种鸟聚集在山林中生儿育女,有的在高树上筑巢,有的在灌丛里搭窝,也有以溪流边石缝为居室的.它们互不相扰,清晨合唱着森林交响曲,各自在自己的领地忙碌着觅食育雏；有敌来时,一鸟大叫发出警报,众鸟皆惊纷纷躲避；雨过天晴,林中顿时鸟语鼎沸,忙回家的,忙取食的,纷繁四起.而冬天在湖区浅水滩涂,五六十种水鸟数量以万计,以十万计.它们各自表演着自己的取食技巧（ ）苍鹭站着不动,盯住水下,有鱼经过,猛地伸嘴（ ）反嘴鹬用上翘的嘴在水里挑来挑去忙个不停（ ）鹤类到收割过的农田和苇地取食散落的谷物和地下的草根（ ）大雁聚集在湖滩草地上美餐青草（ ）最大的和谐来自各取必需,没有贪婪.
如果仔细观察鸟类的育雏过程,会发现从进食到鸣叫,从飞行到捕食,小鸟的成长离不开亲鸟一点一点的教导.有些鸟是雌雄合作育雏,有些鸟是雌鸟独立育雏,但几乎无一例外——幼鸟一旦长大,亲鸟都会毫不犹豫地丢下儿女,让它们独立谋生.我看见一只灰伯劳哺喂两个已经长大出巢的儿女——它叼来一条小蜥蜴,落在距儿女不远的另一棵树上,听凭儿女叫来叫去,却不再飞近它们,直到其中一只幼鸟自己飞过来,亲鸟才把蜥蜴喂给它.
如果观察鸟类迁徙,会有一种惊诧加佩服的感觉.许多鸟在一年之中都要完成从南半球到北半球一个来回的迁徙,飞行距离上万公里的不在少数；许多鸟类飞行速度和技巧并不高超,却每年定时在繁殖地和越冬地见到它们；尤其是那些当年出生的小鸟,秋天羽翼一旦丰满,就能自行飞上南迁之途,前往祖宗的越冬地,①它们如何认识的路?②谁敢轻言这仅仅是依靠遗传?我们在解开这个万古之谜之前,③不能说鸟类没有智慧只有本能.
许多鸟种的鸣叫丰富多变,它们在传递什么信息?鸟间的交流对我们来说更是难解之题,绝对不能认为那些鸣叫没有意义……
观鸟的过程,是享受自然之美的过程,也是检讨人类之过、人类之不足的过程；而观鸟的深入,又能带领我们进入对自然有更多了解和更深理解的境地,从而也更深刻地了解我们人类自身.
有感情地朗读第3自然段,回答问题.
⑴、用“‖”将这段文字划分层次,并写出层意.
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
(2) ⑵、这段文字的开头和结尾都提到了什么?作者要说明的问题是什么?给人类的启示是什么?
(阅读理解)观鸟观 鸟 观鸟,是亲近自然的活动. 最初观鸟,一般欣赏的是鸟类集群的壮观,比如去青海湖鸟岛,看成千上万的高原水鸟聚在一起生儿育女；最初的观鸟,也可能欣赏的是鸟类的美丽,
1.标点:(:; ; ; .)
2.① 波尔卡的活跃② 华尔兹的幽雅
3.文中①句属于（设）问句；②句属于（反）问句.②句的意思是（谁都不敢轻言这仅仅是依靠遗传．）③句的意思是（鸟类有智慧,也有本能．）
4.作者写观鸟,详写了（取食）、（育鸟）、（迁徒）等有趣场面,略写了（生儿育女.搭巢.躲敌.雨过天晴）,表达了自己（爱鸟）,启示人们（像鸟一样和睦相处）.
5.5、 有感情地朗读第3自然段,回答问题.
⑴、用“‖”将这段文字划分层次,并写出层意.
1.（1～3）鸟儿之间产生了和谐．
抱歉,后面的不会了
jian dan
等于没说，最后一题呢？
我今天也在写啊~~
我也是正在写。
说了等于没说.你说的前面都有了..