作业帮关于克隆的原理,利弊明了,能让小朋友一听就懂![最起码是能让六年级的同学能听懂]还有克隆人的弊端.如果答的好,另有积分!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 08:53:52
关于克隆的原理,利弊明了,能让小朋友一听就懂![最起码是能让六年级的同学能听懂]还有克隆人的弊端.如果答的好,另有积分!
关于克隆的原理,利弊
明了,能让小朋友一听就懂![最起码是能让六年级的同学能听懂]
还有克隆人的弊端.
如果答的好,另有积分!
关于克隆的原理,利弊明了,能让小朋友一听就懂![最起码是能让六年级的同学能听懂]还有克隆人的弊端.如果答的好,另有积分!
科研人员的热心分两类,一类是无功利色彩或功利色彩不浓的人,他们只是想要试一试生命是否可以以克隆这样的方式产生,产生了又是什么样的结果；而另一类则有很强的功利心,为了出名和获利,简单一点说,至少可以获得研究经费和赞助等.
如果克隆人真能存活下来,那么世界上基因多样性和生物多样性的原则就会被破坏.复旦大学遗传学研究所所长、国际遗传学联合会主席(1998至2003年)赵寿元教授认为,这正是生物学界反对克隆人的主要意见,因为克隆出来的基因完全是相同的等位基因,缺乏多样性,无异于近亲繁殖,疾病的发生率会大大提高.
章静波教授也认为,在多数人都是相同的等位基因下,一旦环境有变化,人的生存就是一个大问题,一场流感的流行就可能毁灭人类.因为大家都是等位基因,对环境的应变能力差.克隆的原理就像低级生物的孤雌生育,长期下去,失去了基因的多样性,必然导致各种畸形和遗传病.这才是真正的大麻烦.
如果想要以克隆的方式要一个孩子,这个孩子和你的麻烦会没完没了.
章静波教授说,从遗传学角度看,这个孩子并非你的孩子,而是你的同胞弟弟或妹妹.因为没有两性性细胞染色体所有遗传物质的交换和重新组合分配产生新的个体,只是父系或母系一方的性染色体在人工激活的条件下复制分裂,形成新的个体,这只是一种细胞的复制,克隆人与被克隆人只是同胞关系.从社会伦理看,克隆人与被克隆人也不是父母与孩子的关系,只能是同胞关系.
但如果从发育生物学角度看,克隆人也经历了从一个到两个细胞,再按细胞几何级数增长而产生的生命,所以也可以认为克隆人与被克隆人是亲代与子代关系.再从生育过程看,由于经历了在母体子宫发育和最后分娩的过程,也可以认为克隆人是被克隆人的孩子.
所以这种关系既复杂,又说不清楚,是一件很尴尬的事.
克隆人的另一个麻烦是,他或她可能与被克隆人有同样的年龄.罗斯林研究所的研究人员于1999年检查了克隆羊多莉细胞中的端粒,发现其端粒比预期的短20％,几乎与其9岁的母亲(提供细胞核的母羊)的端粒长度一样.端粒是控制寿命的重要物质,它缩短到一定程度后,细胞就不会再分裂,从而完成生命过程并走向死亡.
这说明多莉比正常生育的羊要老得多,但它的衰老有因可寻.多莉是来自一头9岁绵羊的乳腺细胞的细胞核,它与这头羊的关系并不是生物学意义上的亲子关系,而是兄弟姊妹关系,因此多莉的年龄应当加上这6岁.美国