将不带电的导体A和带有负电的导体B接触后,导体A中质子数（）,电子数（）

将不带电的导体A和带有负电的导体B接触后,导体A中质子数（）,电子数（） 将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后导体A中的质子将不变,为什么? 将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数A、增加 B、减少 C、不变 D、先增加后减少 将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数（ ）A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少 不变 为什么 2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数（ ）A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少 将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 （ ）　　A．增加 B．减少 C．不变 D．先增加后减少 1.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后.导体A中的质子数将?A.增B.减C.不变D.先增后减.2.水是非极性 将不带电导体BC放在带正电小球A附近(B靠近A),当导体BC达静电平衡后,用手摸B端可使导体带正或负电?用手摸导体对导体的受电有何作用? 将不带电的金属导体A和带负电荷的金属导体B接触后,导体A的质子数（ ）A增加B减少c不变D现增加后减少 这是两道物理题好难啊 求大神做一下了啊 谢谢了啊11.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 （ ）A．增加 B．减少 C．不变 D．先增加后减少 12. 把两 将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球（A和B,其中A较靠近棒),两个导体球开始时互相接触且对地绝缘.先把两球分开,再移走棒.结果A带正电,B是负电.问题…A的正电哪来的呢?本来有个图 取一对用绝缘体支持的导体A和B,使他们彼此接触,起初他们不带电,现将一带负电的球C移近导体A,若先将A、B分开,再移去C.则AA带负电,B带正电BA带正电,B带负电C导体A失去部分负电荷,导体C得到负 给你一个带正电的导体和不带电的带有绝缘柄的导体,现让不带电的导体带上负电 一个带正电的导体和一个不带电的带有绝缘柄的导体,现让不带电的导体带上负电, 一个不带电的导体接触一个带负电的导体.不带电导体的质子数会? 导体AB带负电,带电体CD带正电,将带电体靠近导体（不接触）后,A.B带电情况各是如何?B会带正电吗,A带的负电荷电荷量 是否比原来 导体所带的负电荷电荷量大? 取一对用绝缘体支柱支持的金属导体A、B,使它们彼此接触.取一对用绝缘体支持的导体A和B,使他们彼此接触,起初他们不带电,现将一带负电的球C移近导体A,发现A、B上的金属箔都张开了,问（1） 接触起电是不是适用于：导体之间,带正电绝缘体和导体之间,不带电绝缘体和带负电导体之间,其他都不行?我的疑问,导体上的电子能否通过接触起电到绝缘体上?