探究扦插材料的处理过程---取2根紫背天葵枝条,分别命名为A,B.A茎段上方后下方切口均为___,B茎段上方切口水平,下方切口___,插入____土壤中.↓结果---A茎段生根速度较____,B茎段生根速度较______.

探究扦插材料的处理过程---取2根紫背天葵枝条,分别命名为A,B.A茎段上方后下方切口均为___,B茎段上方切口水平,下方切口___,插入____土壤中.↓结果---A茎段生根速度较____,B茎段生根速度较______. 探究:适宜扦插的材料应如何处理才容易成活计观察记录表格适宜扦插的材料应如何处理才容易成活计观察记录表格，记录每次观察与照料的情况。 一道初中生物实验探究试题在探究扦插材料的处理时,如果有同学确定的探究问题是茎段上带不带芽对生根有影响吗?那么在设计对照实验时:1.你认为该同学选择什么植物作为扦插实验材料比 在对扦插和材料的选择和处理中,有哪些经验和教训? 符合“探究生长素类似物的应用”的研究课题的是.下列叙述,符合“探究生长素类似物的应用”的研究课题的是.A、用生根粉处理扦插的枝条,以提高扦插成活率B、用不同浓度的2,4-D处理番茄 1.扦插紫背天葵需要那些环境条件?扦插的材料要如何处理? 2.如何进行扦插?3.在你对扦插材料的选择与处理中,有哪些经验和教训?4.有什么方法可以是扦插太了生根快而多?快、、快!明天要交! 初二生物扦插材料的处理扦插时为什么茎段上方的切口是水平的,而茎段下方的切口是斜向的? 扦插材料处理 枝条长短与存活有无关系到底是长的容易存活还是短的 适宜扦插的材料应如何处理才容易成活?一：做出假设：------------------二设计实验材料用具：----------------------1：-------------------2：--------------------3：观察记录：设计观察记录表格,记录每次观 在对扦插材料的选择和处理中,你所旋选择的茎段应保留几个节?对每个节上的叶片你将如何处理?为什么? 扦插紫背天葵在实验“扦插的材料处理”中,（1）紫背天葵茎断下方的切口为什么要是斜向的?（2）紫背天葵茎断上方的切口为什么要是水平的?（3）上一个节上的也为什么要去掉部分叶片?（ 不同生长素处理的枝条扦插能成活吗?为什么? 不用生长素处理的扦插枝条一定不能成活吗 2,4-d的化学名称及分子量,如何配制成溶液促进插枝生根的大概浓度范围是多少?怎样用2,4-D处理扦插的枝条,浸泡还是蘸取?具体的操作是怎样的? 1小时内给出过程和答案的,再追加分20.有100棵树,每月取2条树枝扦插,（当月扦插的树枝,下月也可取2条树枝）,以此类推,取12个月,总共能种植多少棵树? 用不同得2,4-D溶液处理扦插枝条,生根的数量的数量可能相同么? 下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸A处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实B处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉C处理扦插的月季枝条,促使加快生根 探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验中,有关操作合理的是A．浸泡法处理扦插枝条最好在强光下进行B．先设计一组生长素类似物浓度梯度比较小的预实验进行探究C．不设置用