关于XXX我想对你说的作文知道的请快发啊

关于XXX我想对你说的作文知道的请快发啊
关于XXX我想对你说的作文
知道的请快发啊

关于XXX我想对你说的作文知道的请快发啊
妈妈,
妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去.今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧!
记得有一天,您从街上买来一个木箱子,把一些东西装进去,此刻您爱不释手,脸上流露出欣喜的神情,令我十分好奇.有一次,您忘了给箱子上锁,我本来就有的好奇之心情不自禁地涌了上来.打开箱子一看,里面整齐的摆放着一条毫无褶皱鲜红的领巾和一本厚厚的画册.我仔细地翻看了里面的相片,全都是您儿时和伙伴一起玩的快乐画面.原来里面隐藏的是您的童年呀!此时的您是多么的童真,多么的幼稚!忽然我的头脑也冒出与您一样的想法：就是把自己的童年也留下来,那该多好呀!
打那以后,我一针一线缝制出一只歪歪扭扭的鸭子形状的荷花包,尽管它歪歪扭扭,还是我付出了许多劳动的成果呀.我的手被磨出几个泡,我也是格外的兴奋,格外的高兴.可您走进我的房间,当着我的面没有一点理由可讲就扔了出去,还说：“都这么大了,还玩这种玩具!”您知道我此时此刻的心情是多么的难受吗?
还有一次,我凭着记忆画几幅画出来.本想多画一些自制一本画册.可您走进来说：“如果把您画画的时间用在学习上那该多好啊,你却偏偏把时间浪费,去画一些无聊的图画.”我正要向您解释,您毫不手软地把它扔进了火炕,此时我心凉透了.
妈妈,您可知道那些天你扔的、烧的是什么吗?今天借我写作文的机会告诉您：你扔的、烧的是我的童年呀!学习固然重要,但孩子的快乐,您不能不给予啊!妈妈,你不该啊!不该啊!
我也要向全世界的妈妈说一声：“妈妈,给我们一点自由的空间吧!给我们的童年一些快乐吧!您们的好我们会记住的.”

这么简单都不会，自己去想吧！

生命，我想对你说
有一位诗人说:有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间......
鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。<...

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生命，我想对你说
有一位诗人说:有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间......
鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。
谛听生命回声,冥想生命之解,生命是诞生的啼哭还是病危的重咳?生命是盛开还是凋落?生命是永恒还是瞬间?或许只有每个人自己才知道。
农夫坎坎伐檀,绅士款款提袍;骚客吟风弄月,将士南征北战;屈原以身殉国,楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬,秦王喋血雄风,有山便有攀登者,有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实，是一种挺拔，也是一种选择。
鸵鸟翼短而足长,不能飞而善走;剌猬体弱而针强,不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌,可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕;毛泽东的万水千山只等闲,周恩来的难酬蹈海亦英雄......流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合......生命是什么?生命就是要发现自己,认识自己。生命是生与死的结合,生就是无尽的求索,死就是无悔的结局.生命,需要的是奋进搏击,需要的是无私奉献。生命,是真实的行动,不是含糊的诺言，生命是无畏的远征,是不断的跋涉,是向上的高歌。
孕育、出生、成长和消亡,是生命的四个过程,已往不可谏,来者犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。这是生命给予我们的启迪,只有豪情壮志,敢于搏击前进的人生才能永放光芒,只有不断的奋斗,炽热的激情,才能点燃生命的光辉,让执着的追求预知成功的梦想,让心中的渴望,永远绽出放生命的花朵。

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妈妈，我想对你说
母亲的爱是无私的、纯挚的，这爱使妈妈和蔼的脸庞衰老了，使三十多岁的妈妈脸上过早爬满了深深的皱纹。妈妈的爱更是无限的、深厚的。但我真正体会到的仅是零星的，并且是在悔恨的泪水中尝到的。
那是升上初中的一件事，期末来临，即将考试了，考试可以说是一个学期以来的总检验，每个同学都很紧张。那天中午放学回到家，我匆忙推开门，放下书包，便迫不及待的嚷道："妈妈吃饭了吗...

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妈妈，我想对你说
母亲的爱是无私的、纯挚的，这爱使妈妈和蔼的脸庞衰老了，使三十多岁的妈妈脸上过早爬满了深深的皱纹。妈妈的爱更是无限的、深厚的。但我真正体会到的仅是零星的，并且是在悔恨的泪水中尝到的。
那是升上初中的一件事，期末来临，即将考试了，考试可以说是一个学期以来的总检验，每个同学都很紧张。那天中午放学回到家，我匆忙推开门，放下书包，便迫不及待的嚷道："妈妈吃饭了吗？"但走进厨房一看，您正手忙脚乱的忙碌着，于是我的脸上由晴转阴，一肚子不高兴，冲着您："怎么还没把饭作好？人家中午怎么学习吗？"您听了，放下手中的铲子用手背擦了擦额头的汗珠 ，拽了一下鬓发，说："就好了，先看看书吧……"没等您说完，我"哐啷"一声关上房间门，声音是那么响，至今仍在我的心中回荡，使我悔恨，难道这就是儿子对妈妈的尊敬吗？
时间很快过去了，过了一回儿，当我正埋头写作业时，不知从哪儿发出的饭香，使我垂涎三尺。正当我深深吸入一口时，您轻轻地打开门，把饭菜放到我的书桌，微笑着说： " 先把饭吃了。"顿时我望着您慈祥的面庞，鼻子一酸，心里的热血一时间沸涌到头顶，泪水便夺眶而出，对您说："妈妈我对不起您！刚才，我不应该那样。"您听了，抚摸着我的脑袋，并没有狠狠地教训我，依然用慈祥的目光望着我："知错就改改，还是妈妈的好孩子。"您还笑了笑，"以后要以礼待人，做一个有用的人。"从那时起，我更敬爱您。
啊！母爱一个多么感人肺腑，多么亲切，多么伟大，多么无私的字眼，妈妈，我想对您说："我爱你"！

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老师我想对你说
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，...

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老师我想对你说
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

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有一位诗人说:有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间......
鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。
谛听生命回声,冥想...

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有一位诗人说:有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着。咀嚼这读来矛盾而内蕴深沉诗句,把生命的含义,穿透在字里行间......
鹰击于长空,鸡鸣干栅栏;娇花偷生于温室,寒梅怒放于冬雪;龙腾跃于大海,鱼游移于池塘;鸿雁远徙辟天地,燕雀苟安恋屋檐;秋蛾赴灯火,春蝶栖花心;懦夫困囿于雷池，勇士跋涉于险峰。春去秋来,花荣花枯,暑往寒来,燕舞莺歌;思绪千状,感慨万端。
谛听生命回声,冥想生命之解,生命是诞生的啼哭还是病危的重咳?生命是盛开还是凋落?生命是永恒还是瞬间?或许只有每个人自己才知道。
农夫坎坎伐檀,绅士款款提袍;骚客吟风弄月,将士南征北战;屈原以身殉国,楚君作乐凤池;荆轲壮志未酬,秦王喋血雄风,有山便有攀登者,有水就有弄潮儿。我感到生命是一种坚实，是一种挺拔，也是一种选择。
鸵鸟翼短而足长,不能飞而善走;剌猬体弱而针强,不能攻而善守。没有大海的浩瀚深沉,可以有小溪的活泼欢乐;没有长江的奔腾汹涌,可以有湖泊的美丽温柔。秋瑾的秋风秋雨愁煞人;鲁迅的我以我血荐轩辕;毛泽东的万水千山只等闲,周恩来的难酬蹈海亦英雄......流芳百世还是遗臭万年;利禄名誉还是悲欢离合......生命是什么?生命就是要发现自己,认识自己。生命是生与死的结合,生就是无尽的求索,死就是无悔的结局.生命,需要的是奋进搏击,需要的是无私奉献。生命,是真实的行动,不是含糊的诺言，生命是无畏的远征,是不断的跋涉,是向上的高歌。
孕育、出生、成长和消亡,是生命的四个过程,已往不可谏,来者犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。这是生命给予我们的启迪,只有豪情壮志,敢于搏击前进的人生才能永放光芒,只有不断的奋斗,炽热的激情,才能点燃生命的光辉,让执着的追求预知成功的梦想,让心中的渴望,永远绽出放生命的花朵。

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